Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การใช้วาจา Ver

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้านักเรียน ป.8 เสนอการศึกษา วาจาวลีผ่านประเภทข้อความ "เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย"

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

  • คำ:กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การใช้วาจา – เกรด 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: วาจาวอยซ์ – ป.8 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: วาจาสัญชาตญาณ – เกรด 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย

ในตอนเช้าพ่อมาเคาะประตูห้องนอนของลูกชาย:

— ตื่นขึ้นลูกชายของฉัน ตื่นได้แล้ว ได้เวลาไปโรงเรียนแล้ว

จากข้างในตัวสั่นลูกชายตอบว่า:

— โอ้ วันนี้ฉันไม่ไปโรงเรียน และฉันจะไม่ไปด้วยเหตุผลสามประการ ประการแรก เพราะฉันง่วงนอนมาก ประการที่สอง เพราะฉันเกลียดโรงเรียนนั้น ประการที่สาม เพราะฉันทนเด็กพวกนั้นไม่ไหวแล้ว

และพ่อตอบจากภายนอก:

- คุณต้องไป. และคุณต้องไปอย่างแน่นอน ด้วยเหตุผลสามประการ ประการแรก เพราะคุณมีหน้าที่ต้องทำ ประการที่สอง เพราะคุณอายุ 45 ปีแล้ว ประการที่สาม เพราะคุณเป็นอาจารย์ใหญ่ของวิทยาลัย

“เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยของ Pasquim”. รีโอเดจาเนโร: Codecri, 1981. ป. 8.

 คำถาม

คำถามที่ 1 - ข้อความมีวัตถุประสงค์:

ก) นักข่าว

ข) อารมณ์ขัน

c) การสอน did

ง) ผู้โฆษณา

คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “และฉันจะไม่ไปด้วยเหตุผลสามประการ ประการแรก เพราะฉันง่วงนอนมาก […]" สองประเด็นแนะนำหนึ่ง:

ก) แบบอย่าง

b) การอ้างอิง c

ค) ความคิดเห็น

ง) คำอธิบาย

คำถามที่ 3 - ในคุณ ต้องไปแล้ว.” วาจาวลีแสดงความคิดของ:

ก) คำสั่ง

ข) ความปรารถนา

ค) ภาระผูกพัน

ง) สมมติฐาน

คำถามที่ 4 - ทำเครื่องหมายข้อความในข้อความที่เครื่องหมายจุลภาคระบุว่ามีอาชีวะ:

ก) "—ตื่นได้แล้วลูก"

b) "จากภายในตัวสั่นลูกชายตอบ [... ]"

c) "— โอ้ วันนี้ฉันไม่ไปโรงเรียน"

d) “ […] ประการที่สาม เพราะคุณเป็นอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียน”

โดย Denyse Lage Fonseca

จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมวาจา ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำตอบแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8
จะไม่มีการเชื่อมต่อดาวเทียมสำหรับโทรศัพท์มือถือ: ข้อตกลงถูกยกเลิก
จะไม่มีการเชื่อมต่อดาวเทียมสำหรับโทรศัพท์มือถือ: ข้อตกลงถูกยกเลิก
on Nov 26, 2023
เรียนรู้วิธีการทำเนื้อแฮมเบอร์เกอร์ที่ง่ายและอร่อยอย่างเหลือเชื่อที่สุด
เรียนรู้วิธีการทำเนื้อแฮมเบอร์เกอร์ที่ง่ายและอร่อยอย่างเหลือเชื่อที่สุด
on Nov 26, 2023
'Videogame Museum' จะมาถึงห้างสรรพสินค้า Guarulhos ในวันที่ 9 กันยายน ดู
'Videogame Museum' จะมาถึงห้างสรรพสินค้า Guarulhos ในวันที่ 9 กันยายน ดู
on Nov 12, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025