กิจกรรมโปรตุเกส: กริยาในกาลที่ไม่สมบูรณ์ของตัวบ่งชี้

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 เกี่ยวกับกริยาในกาลที่ไม่สมบูรณ์ของตัวบ่งชี้ เป็นแบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนในการแปลงประโยคในโหมดตึงเครียดและวาจานี้ มันง่ายมาก แต่มีการสอนมาก แน่นอนว่านักเรียนและนักเรียนของคุณจะเข้าใจดี ลองดูสิ! หวัดดีค่ะอาจารย์ 🙂 🙂 🙂 

ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: กริยาในกาลที่ไม่สมบูรณ์ของตัวบ่งชี้ – ปีที่ 7 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: กริยาในกาลที่ผ่านมาบ่งชี้ไม่สมบูรณ์ – ปีที่ 7 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: กริยาในกาลที่ผ่านมาบ่งชี้ไม่สมบูรณ์ – ปีที่ 7 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

กิจกรรมการใช้กริยา

ผันอดีตกาลไม่สมบูรณ์

(ระบุการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้วซ้ำแล้วซ้ำเล่าในอดีต)

ฉันเรียน ฉันวิ่ง

คุณเรียนคุณวิ่ง

เขาเรียนเขาวิ่ง

เราเรียนเราวิ่ง

คุณเรียนได้คุณวิ่ง

พวกเขาศึกษาพวกเขาวิ่ง

ส่งประโยคไปยังอดีตกาล:

ตัวอย่าง: ฉันเรียนภาษาโปรตุเกส => ฉัน เรียนแล้ว โปรตุเกส.

ฉันวิ่งทุกเช้า => ฉัน วิ่ง ทุกเช้า.

1) ฉันเล่นฟุตบอล

2) ฉันจัดเอกสารของฉัน

3) เธอจัดห้องของเธอ

4) นักเรียนกินแซนวิช

5) จอห์นสร้างอาคาร

6) หนุ่มๆ โพสต์วิดีโอจำนวนมากบน Youtube

การทำงานที่ดี!

โดย Andre Tarragô Martins - ครูระดับมัธยมต้นและมัธยมต้นด้านภาษาโปรตุเกสและปริญญาโทด้านอักษรศาสตร์ด้านภาษา ปฏิสัมพันธ์ และกระบวนการเรียนรู้ นอกจากนี้เขายังเป็นนักดนตรีและนักข่าวอีกด้วย เขาทำงานในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ก่อนการแข่งขัน บทเรียนส่วนตัว เตรียมการทดสอบการแข่งขัน และเป็นผู้สร้างเนื้อหาสำหรับพอร์ทัล www.acessaber.com.br

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้