สำรวจกิจกรรมภาษาโปรตุเกสที่มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ระยะเวลาผสม. ลองวิเคราะห์ช่วงเวลาประเภทนี้ในข้อความ ความสำคัญในห่วงโซ่อาหาร? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
หนอนมะพร้าวบางตัวไม่ครบวงจรชีวิตและตายก่อนที่จะกลายเป็นผีเสื้อ อย่างไรก็ตาม ตราบใดที่สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นจากการกระทำของมนุษย์ มันก็เป็นเรื่องธรรมดาในธรรมชาติ “หนอนผีเสื้อเหล่านี้เป็นแหล่งอาหารที่สำคัญสำหรับนก พอสซัม ลิง กิ้งก่า และสัตว์ในเมืองทั้งหมด ดังนั้นการฆ่าหนอนผีเสื้อเหล่านี้จึงเป็นการแย่งอาหารจากสัตว์เหล่านี้ นี่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนก เนื่องจากหนอนผีเสื้อจะปรากฏตัวในช่วงเวลาที่นกกำลังเลี้ยงลูกอ่อน ตัวอย่างเช่น ดงกำลังแพร่พันธุ์และหนอนผีเสื้อเหล่านี้เป็นแหล่งอาหารที่สำคัญสำหรับ พวกมัน” André Freitas ศาสตราจารย์ประจำห้องปฏิบัติการนิเวศวิทยาและระบบของผีเสื้อเน้นย้ำที่ ยูนิแคมป์
มีอยู่ใน:. (ส่วนที่มีการปรับตัว)
คำถามที่ 1 - อ่านประโยคแรกของข้อความอีกครั้ง ทำไมถึงแต่ง?
คำถามที่ 2 – ประโยคด้านล่างนี้ถอดความโดยไม่มีเครื่องหมายจุลภาค ใส่พวกเขา:
“อย่างไรก็ตาม ตราบใดที่สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นจากการกระทำของมนุษย์ มันก็เป็นเรื่องธรรมดาในธรรมชาติ”
คำถามที่ 3 – ดู:
“นี่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนก เนื่องจากหนอนผีเสื้อจะปรากฏตัวในช่วงที่นกกำลังเลี้ยงลูก”
ระบุคำเชื่อมที่มีอยู่ในประโยคประสมนี้:
คำถามที่ 4 – คำเชื่อมที่ระบุข้างต้นเริ่มต้นประโยคที่เรียกว่า:
( ) สัมบูรณ์
( ) ประสานงาน
( ) ผู้ใต้บังคับบัญชา.
คำถามที่ 5 – ในประโยคประสม “ตัวอย่างเช่น ดงกำลังแพร่พันธุ์และหนอนผีเสื้อเหล่านี้เป็นแหล่งอาหารที่สำคัญสำหรับพวกมัน” คำเชื่อมแนะนำข้อเท็จจริงซึ่ง:
( ) สรุปอีกข้อ
( ) อธิบายอย่างอื่น
( ) ถูกเพิ่มเข้าไปอีก
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
