กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมปีที่ 3 และ 4 โดยมีคำถามตามข้อความ The Ant Who Wanted to Be Famous
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านจับใจความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
Zuca มดฝันที่จะมีชื่อเสียงที่จะประสบความสำเร็จในสวน เธอจึงเริ่มเรียนร้องเพลงกับจั๊กจั่นเพื่อที่จะได้เป็นนักร้อง กลับกลายเป็นว่า Zuca นั้นแปร่งๆ และสาวจั๊กจั่นก็ไม่รู้จะทำอย่างไรเพื่อช่วยเธอ
– คุณแน่ใจหรือว่าคุณอยากเป็นนักร้อง Zuca? บางทีคุณอาจจะเป็นอย่างอื่นก็ได้ – จั๊กจั่นแนะนำ
- ไม่มีทาง! ฉันอยากเป็นนักร้องที่มีชื่อเสียงและฉันต้องการความช่วยเหลือจากคุณ Zuca ยืนกราน
หลังจากเรียนไปได้เกือบเดือนมดก็ยังคงร้องเพลงได้ไม่ดี
Zuca เกือบจะเลิกเป็นส่วนหนึ่งของโลกแห่งชื่อเสียง เพราะมันไม่ง่ายเลยที่จะหัดร้องเพลง วันหนึ่งขณะที่รอจั๊กจั่นเข้าชั้นเรียนในสตูดิโอ Zuca เปิดเพลงและเริ่มเต้น เมื่อตั๊กแตนมาถึงเห็นมดเต้นรำก็พูดอย่างตื่นเต้นว่า
– ฉันรู้แล้วว่าคุณจะมีชื่อเสียงได้อย่างไร Zuca! คุณจะเข้าร่วมการแข่งขันเต้นรำที่จะจัดขึ้นในสวน
Zuca ทำตามคำแนะนำของจั๊กจั่นและเป็นแชมป์ของการประกวด เติมเต็มความฝันของเธอที่จะมีชื่อเสียง
180 เรื่องให้เพลิดเพลิน
สำนักพิมพ์: Ciranda Cultural
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?
ตอบ:
3) ใครคือตัวละครในเรื่อง?
ตอบ:
4) ความฝันของ Zuca คืออะไร?
ตอบ:
5) ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดของ Zuca คืออะไร?
ตอบ:
6) คำแนะนำของจั๊กจั่นคืออะไร?
ตอบ:
7) Zuca ทำอะไรระหว่างรอ?
ตอบ:
8) จั๊กจั่นมีคำแนะนำอย่างไรเมื่อเห็น Zuca เต้น?
ตอบ:
9) Zuca สามารถเติมเต็มความฝันของเขาได้หรือไม่?
ตอบ:
10) ความฝันที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของคุณคืออะไร? คุณจะทำอะไรได้บ้างเพื่อทำให้ความฝันของคุณเป็นจริง?
ตอบ:
ต่อ เข้าถึง
