กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ประมาณ งวดเดียว. ลองวิเคราะห์ช่วงเวลานี้ในข้อความ น้ำผึ้งผึ้ง? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ใครก็ตามที่คิดว่าน้ำผึ้งทั้งหมดมีรสชาติเหมือนกันนั้นคิดผิด มีบางอย่างที่เป็นกรดมากขึ้น อื่น ๆ เป็นดอกไม้มากขึ้น นอกจากนี้ยังมีรสผลไม้มากขึ้น และแม้แต่อันที่มีรสเค็มชวนให้นึกถึงชีส คนนี้เรียกได้ว่าเป็น "ที่รัก" ของเชฟ
มีอยู่ใน:. (ส่วนที่มีการดัดแปลง)
คำถามที่ 1 - ระบุช่วงเวลาอย่างง่าย:
( ) “ใครก็ตามที่คิดว่าน้ำผึ้งทั้งหมดมีรสชาติเหมือนกันนั้นคิดผิด”
( ) “มีบางอย่างที่เป็นกรดมากกว่า”
( ) “มีรสผลไม้มากกว่าด้วย”
คำถามที่ 2 – ในประโยคง่ายๆ ที่ระบุไว้ข้างต้น ประธานคือ:
( ) ที่ซ่อนอยู่.
( ) คอมโพสิต
( ) ไม่มีอยู่จริง
คำถามที่ 3 – ดู:
“อย่างอื่นเป็นดอกไม้มากกว่า”
ในประโยคง่าย ๆ นี้ คำสรรพนามไม่แน่นอนหมายถึง:
( ) ถึงน้ำผึ้ง
( ) เป็นกรด
( ) เพื่อรสชาติ
คำถามที่ 4 – ประโยคง่ายๆ ด้านล่างนี้ถอดความโดยไม่มีเครื่องหมายจุลภาค ใส่พวกเขา:
“คนนี้ได้ชื่อว่าเป็น 'ที่รัก' ของเชฟด้วยซ้ำ”
คำถามที่ 5 – สรุปได้ว่าประโยคง่าย ๆ คือ นำเสนอเพียงประโยคเดียว เรียกว่า
( ) สัมบูรณ์
( ) ประสานงาน
( ) ผู้ใต้บังคับบัญชา.
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
