กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่องนกหัวขวาน เขา วัดได้ 32 ซม. และสามารถระบุได้ง่ายด้วยสีของขนนก. มารู้จักนกตัวนี้กันดีกว่า ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! จากนั้นตอบคำถามการตีความต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมความเข้าใจใน Word นี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านจับใจความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
นกที่มีขนสีเหลืองเด่นมักจะทำรังเอียงเพื่อป้องกันฝน.
นกหัวขวาน (Colappes campestris) วัดได้ 32 ซม. และสามารถระบุได้ง่ายด้วยสีของขนนก: ด้านข้างของใบหน้าและลำคอเป็นสีเหลือง และด้านบนของส่วนหัวและลำคอเป็นสีดำ ตัวผู้มีแถบสีแดงบนใบหน้า
อาหารประกอบด้วยแมลงซึ่งส่วนใหญ่เป็นมดและปลวก ความสำเร็จของการล่าเกิดจากการกำจัดสารคัดหลั่งที่คล้ายกับกาว ซึ่งทำให้แมลงติดอยู่บนลิ้น
เพลงที่มีความหลากหลายและหนักแน่น เกิดขึ้นเฉพาะในช่วงสืบพันธุ์ เมื่อตัวผู้และตัวเมียสื่อสารกันและทำเครื่องหมายอาณาเขต รังที่ประณีตถูกขุดขึ้นในแนวลาดชันของหุบเขาเพื่อให้มีการป้องกันจากฝน
สปีชีส์นี้เกิดขึ้นในทุ่งนาและเซอราโดทั่วประเทศบราซิล ยกเว้นในภาคเหนือ
"ที่ดินของประชาชน".
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - อ่านกลับ:
“นกที่โดดเด่นด้วยขนนกสีเหลืองเด่นมักจะสร้างรังเอียงเพื่อป้องกันฝน”
ข้อความนี้หมายถึงนกอะไร
คำถามที่ 2 – ในข้อความ “ […] มันสามารถเป็นได้ อย่างง่ายดาย ระบุโดยสีของขนนก […]” คำที่เน้นแสดง:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 3 – ข้อความที่ตัดตอนมา “[…] ด้านข้างของใบหน้าและลำคอเป็นสีเหลือง และส่วนบนของศีรษะและลำคอเป็นสีดำ” มันคือ:
( ) คำบรรยาย
( ) คำอธิบาย
( ) ข้อโต้แย้ง
คำถามที่ 4 – ตามข้อความนกหัวขวานกิน:
( ) เฉพาะมดและปลวก
( ) โดยเฉพาะมดและปลวก
( ) จากมดและปลวกเป็นครั้งคราว.
คำถามที่ 5 – ขีดเส้นใต้ด้านล่าง วิธีที่นกหัวขวานใช้ในการล่าแมลงที่มันกิน:
“ความสำเร็จของการล่าเกิดจากการกำจัดสารคัดหลั่งที่คล้ายกับกาว ซึ่งทำให้แมลงติดอยู่บนลิ้น”
คำถามที่ 6 – ดู:
“รังที่วิจิตรบรรจงถูกขุดขึ้นมาบนหน้าผาที่ลาดเอียงของหุบเขา เพื่ออะไร มีที่กำบังฝน”
นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้แนะนำ:
( ) เงื่อนไข
( ) จุดประสงค์.
( ) ผลที่ตามมา
คำถามที่ 7 – ในส่วน "สปีชีส์นี้เกิดขึ้นในทุ่งนาและเซอราโดทั่วบราซิล ยกเว้นในภาคเหนือ" คำว่า "e" บ่งชี้ข้อเท็จจริงที่ว่า:
( ) สรุปอีกข้อ
( ) ถูกเพิ่มเข้าไปอีก
( ) ตรงกันข้ามกับสิ่งอื่น
คำถามที่ 8 – อาจกล่าวได้ว่าจุดประสงค์ของข้อความคือ:
( ) ออกคำเตือนเกี่ยวกับนกหัวขวาน
( ) เล่าเรื่องนกหัวขวาน
( ) แสดงคำอธิบายเกี่ยวกับนกหัวขวาน
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล