กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำรวจ เรื่อง. สิ่งที่เป็นเรื่อง? สิ่งมีชีวิตเกี่ยวกับสิ่งที่ถูกประกาศ! วัตถุธรรมดา วัตถุที่ซ่อนอยู่ วัตถุประสม หรือวัตถุที่ไม่ทราบแน่ชัด ลองดูที่ประเภทหัวเรื่องในข้อความ การค้นพบอียิปต์? ดังนั้นตอบคำถามต่าง ๆ ที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ชาวอียิปต์เป็นนักประดิษฐ์และนักวิจัยที่ยอดเยี่ยม แก้วถูกสร้างขึ้นโดยพวกเขา เช่นเดียวกับต้นกก ซึ่งเป็นวัสดุที่มาก่อนกระดาษและใช้เป็นพื้นฐานสำหรับบันทึกการศึกษาทั้งหมดของพวกเขา อารยธรรมนี้มีความก้าวหน้าอย่างมากในด้านต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์ (จนถึงทุกวันนี้ยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัดว่าการคำนวณที่ชี้นำการก่อสร้างเกิดขึ้นได้อย่างไร ของปิรามิด!) และยารักษาโรค (ลองนึกดูว่าพวกมันสะสมความรู้เกี่ยวกับร่างกายมนุษย์มากแค่ไหนในขณะที่เอาอวัยวะออกมาทำมัมมี่ ผู้คน?). กิจกรรมทางเคมีและเภสัชกรรมก็มีความสำคัญเช่นกันในหมู่ชาวอียิปต์โบราณที่ผลิตยาสมุนไพรต่าง ๆ และแม้แต่เลือดจิ้งจก!
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 237 มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุหัวเรื่องในช่วงเวลาที่แนะนำข้อความ:
( ) “ชาวอียิปต์”.
( ) “นักประดิษฐ์ผู้ยิ่งใหญ่”
( ) “นักวิจัย”.
คำถามที่ 2 - ในคำอธิษฐาน "แก้วถูกสร้างขึ้นโดยพวกเขา […]" หัวข้อคือ:
( ) ตัวแทนของการกระทำที่แสดงโดยกริยา
( ) ผู้ป่วยของการกระทำที่แสดงโดยกริยา
( ) ตัวแทนและผู้ป่วยของการกระทำที่แสดงโดยกริยา
คำถามที่ 3 - อ่านข้อความที่ตัดตอนมานี้ซ้ำ:
"แก้วถูกสร้างขึ้นโดยพวกเขา เช่นเดียวกับกระดาษปาปิรัส ซึ่งเป็นวัสดุที่อยู่หน้ากระดาษและใช้เป็นพื้นฐานสำหรับบันทึกการศึกษาทั้งหมดของพวกเขา"
กริยา "เสิร์ฟ" หมายถึงหัวข้อ "วัสดุ" ซึ่งใช้:
( ) "แก้ว".
( ) “ต้นกก”.
( ) "กระดาษ".
คำถามที่ 4 - ในส่วน “อารยธรรมนี้เคยเป็น ก้าวหน้ามาก very ในด้านต่าง ๆ เช่นคณิตศาสตร์ […]” กริยาที่ขีดเส้นใต้เป็นการแสดงออก:
( ) การกระทำของหัวเรื่องอย่างง่าย
( ) สถานะของตัวแบบอย่างง่าย
( ) คุณลักษณะของหัวเรื่องอย่างง่าย
คำถามที่ 5 - ในประโยค “[…] จนถึงวันนี้ยังไม่เป็นที่แน่ชัด […]” ประธานของกริยา “รู้” คือ:
( ) ซ่อนอยู่
( ) ไม่มีอยู่จริง
( ) ไม่ทราบแน่ชัด
คำถามที่ 6 – ในส่วน “ […] พวกเขาสะสมในขณะที่เอาอวัยวะออกเพื่อทำมัมมี่ผู้คนหรือไม่” หัวข้อง่ายๆ“ พวกเขา” ใช้เพื่อ:
( ) ดำเนินการนิพจน์ต่อ
( ) ประกาศนิพจน์
( ) เสริมการแสดงออก
คำถามที่ 7 – วัตถุจะประกอบขึ้นเมื่อมีนิวเคลียสมากกว่าหนึ่งอัน ขีดเส้นใต้แกนเรื่องแบบผสมด้านล่าง:
“กิจกรรมเคมีและเภสัชกรรมก็มีความสำคัญเช่นกันในหมู่ชาวอียิปต์โบราณ […]”
คำถามที่ 8 – แกนหัวเรื่องที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนคือ:
( ) คำคุณศัพท์
( ) คำสรรพนาม
( ) คำนาม
คำถามที่ 9 – ในส่วน “[…] ที่ผลิตยาสมุนไพรต่าง ๆ และแม้แต่เลือดจิ้งจก!” คำกริยาระบุว่า:
( ) การกระทำอย่างต่อเนื่องของชาวอียิปต์โบราณ
( ) การกระทำประปรายของชาวอียิปต์โบราณ
( ) การกระทำที่ผ่านไปของชาวอียิปต์โบราณ
คำถามที่ 10 - วิชาคือ:
( ) เงื่อนไขสำคัญของคำอธิษฐาน
( ) คำที่เป็นส่วนหนึ่งของประโยค
( ) เงื่อนไขเสริมของการสวดมนต์
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
