Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: ของขวัญของ Anabela

กิจกรรมการตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: ของขวัญของ Anabela

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่ทำเสร็จแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: ของขวัญของ Anabela - ปีที่ 3 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ปัจจุบันของ Anabela – ​​ปีที่ 3 – พิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: ของขวัญของ Anabela - ปีที่ 3 - พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ของขวัญจากอนาเบลล่า

ในช่วงบ่ายแก่ กาเบรียลและมาเรียทำงานบ้านเสร็จและออกไปเล่นข้างนอก เพื่อไม่ให้รบกวนอนาเบลา
อัลเบอร์โตชงชาให้เธอและทิ้งไว้ข้างเตียงของเธอ จากนั้นเขาก็จากไปอย่างเงียบ ๆ เพื่อให้เธอได้พักผ่อน
สัตว์ที่เห็นอัลแบร์โตเดินผ่านทุ่งนาไม่เข้าใจว่าเขากำลังทำอะไรอยู่ ขณะที่เขาเดินมองผ่านพุ่มไม้อย่างตั้งใจ ไม่แม้แต่จะสังเกตว่าใครเดินผ่านมา ในที่สุด เขาก็พบสิ่งที่ต้องการและวิ่งกลับบ้าน มาเรียและกาเบรียลเมื่อเห็นว่าพ่อกำลังถือของบางอย่างจึงตามเขาไปเงียบๆ และซ่อนตัวอยู่หลังเตียง จากนั้นกระต่ายทั้งสองเห็นเมื่อพ่อส่งของขวัญให้แม่ ซึ่งในวันนั้นยิ้มเป็นครั้งแรก ดอกเดซี่เป็นดอกไม้ที่เธอโปรดปราน

คำถาม

1) กาเบรียลและมาเรียไปเล่นที่ไหน?
ก.

2) ทำไมมาเรียและกาเบรียลถึงออกไปเล่นข้างนอก?
ก.

3) ใครเป็นคนเตรียมชาให้ Anabela?
ก.

4) เกิดอะไรขึ้นเมื่ออัลแบร์โตกำลังเดินผ่านทุ่งนา?
ก.

5) อัลเบร์โต้มองหาอะไรในสนาม?
ก.

6) ปฏิกิริยาของ Anabela เมื่อได้รับเดซี่คืออะไร?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา

ที่ คำตอบ อยู่ในส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 3กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ปีที่ 3กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 3กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี3กิจกรรมโปรตุเกส ปี 3แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความ ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปี 3การตีความข้อความ ปีที่ 3การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์
ทุกสิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับพะยูน
ทุกสิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับพะยูน
on Aug 03, 2023
การใช้เศษส่วนในชีวิตประจำวัน
การใช้เศษส่วนในชีวิตประจำวัน
on Aug 03, 2023
สามารถหรือแอ่งน้ำ? วิธีที่ถูกต้องคืออะไร?
สามารถหรือแอ่งน้ำ? วิธีที่ถูกต้องคืออะไร?
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025