การตีความข้อความ: Norma และ Blackbird

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หรือ 3 ของโรงเรียนประถมศึกษา โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาดังกล่าว ได้แก่ นอร์มาและแบล็คเบิร์ด

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: Norma และ Blackbird - ปีที่ 2 หรือ 3 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: นอร์มาและแบล็คเบิร์ด – ปีที่ 2 หรือ 3 – เพื่อพิมพ์ To
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: นอร์มาและแบล็คเบิร์ด – ปีที่ 2 หรือ 3 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1 หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

นอร์มาและแบล็คเบิร์ด

อัลเบอร์ตาชอบเตียงในเดือนสิงหาคม เพราะนั่นเป็นช่วงที่ชาวนาไม่ได้ไถหรือทำงานในที่ดินเลย
"ในที่สุดฉันก็สงบ!" - หนอนคิด เธอเดินไปใกล้มะเขือเทศและถั่วเขียว
ฉันเดินผ่านแตงแล้ว... เซอร์ไพรส์! จงอยปากสีเหลืองขนาดใหญ่ปรากฏขึ้นใกล้ใบไม้ที่อัลเบอร์ตากำลังกำบัง ไส้เดือนได้เข้าสู่โลกแล้ว
– อย่าทิ้งนอร์มา! - อัลเบอร์ตาเตือนเมื่อพบกับเพื่อนของเธอ – แบล็คเบิร์ดอยู่ที่นั่น!
“ไม่ต้องห่วงฉัน ฉันมีเล่ห์เหลี่ยม” หนอนตอบ “อันที่จริง นอร์มาลื่นไถลผ่านฟาง

แบล็คเบิร์ดถึงกับจิก แต่ฟางแข็งเกินไป ด้วยความผิดหวัง เจ้านกดำจึงบินไปยังที่อื่นซึ่งจะพบสิ่งอำนวยความสะดวกเพิ่มเติม ตอนนี้ในแปลงดอกไม้นี้ คุณสามารถเห็นหลอดสีเคลื่อนไหวอย่างช้าๆ

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) ทำไมอัลเบอร์ตาจึงสนุกกับเดือนสิงหาคมมาก?
ก.

3) หนอนคิดอะไร?
ก.

4) ใครเดินไปรอบ ๆ มะเขือเทศและแตง?
ก.

5) เมื่ออัลเบอร์ตาเห็นจะงอยปากสีเหลืองขนาดใหญ่ใกล้ใบไม้ที่เธอกำบัง เธอทำอย่างไร?
ก.

6) อะไรคือเคล็ดลับที่ Norma ใช้เพื่อให้ Blackbird ไปที่ไซต์อื่น?
ก.

7) ผิดหวังที่ Blackbird ไป?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา

ที่ คำตอบ อยู่ในส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้