กิจกรรมคณิตศาสตร์ เรื่อง สถานการณ์ปัญหาการบวก

กิจกรรมทางคณิตศาสตร์เสนอให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 ที่มีปัญหาการบวก – ปีที่ 4 และ 5

คุณสามารถดาวน์โหลดสิ่งนี้ กิจกรรมทางคณิตศาสตร์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดนี้ แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ใน:

• • คำ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวก – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก – ป.4 และ ป.5 – พิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก ป.4 และ ป.5 พร้อมเฉลย

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

สถานการณ์ปัญหาผลรวม

1) มาร์คซื้อสตรอเบอร์รี่หนึ่งกล่อง เขาใช้สตรอเบอร์รี่ 18 ลูกสำหรับเค้กและให้สตรอเบอร์รี่ 12 ลูกกับเพื่อนของเขา เมื่อรู้ว่ามีสตรอว์เบอร์รีเหลืออยู่ 5 ลูกในกล่อง มาร์โคซื้อสตรอว์เบอร์รีไปกี่ลูก

ตอบ:

2) เจ้าของร้านเสื้อผ้าได้รับสินค้าจากซัพพลายเออร์ มีชุดเดรส 10 กล่อง กางเกง 13 กล่อง กระโปรง 17 กล่อง ถุงเท้า 7 กล่อง เจ้าของร้านได้รับกี่กล่อง

ตอบ:

3) สวนสัตว์เทศบาลมีแมว 23 ตัว สุนัข 12 ตัว สัตว์เลื้อยคลาน 9 ตัว และนก 43 ตัว มีสัตว์กี่ตัวในสวนสัตว์?

ตอบ:

4) มีป๊อปคอร์นสำเร็จรูป 42 ถ้วยในเครื่องแรก และ 36 ถ้วยในเครื่องทำป๊อปคอร์นเครื่องที่สอง มีป๊อปคอร์นเปล่า 20 ถ้วย ข้าวโพดคั่วพร้อมทั้งหมดกี่ถ้วย?

ตอบ:

5) มีช่องเก็บสัมภาระสามช่องและแต่ละช่องมีความจุ 25 กระเป๋า สองช่องแรกเต็มและช่องสุดท้ายมีกระเป๋าเดินทาง 8 ใบ มีทั้งหมดกี่ถุง?

ตอบ:

6) ในโกดังมีซีเรียล 16 กล่อง พวกเขาได้รับอีก 19 กล่อง ตอนนี้สถานเลี้ยงเด็กกำพร้ามีซีเรียลกี่กล่อง?

ตอบ:

ต่อ เข้าถึง