กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ เสียงพากษ์. ลองวิเคราะห์ในข้อความที่นำเสนอภาพยนตร์ เบอร์นาร์ดและบิอันก้า? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
สมาคมคุ้มครองและช่วยเหลือที่ก่อตั้งโดยหนูจากประเทศต่างๆ รวมตัวกันที่อาคาร UN เนื่องจากมีการค้นพบขวดที่มีข้อความขอความช่วยเหลือที่เด็กหญิงเพนนีส่งมา Bianca ซึ่งเป็นหนึ่งในตัวแทนในที่ประชุมเสนอที่จะสืบสวนคดีนี้ เพื่อที่เธอจะไม่ไปทำภารกิจนี้เพียงลำพัง เบอร์นาร์โด คนเฝ้าประตูของการประชุมก็ถูกส่งตัวไปเช่นกัน ซึ่งดึงดูดใจบิอังกา พวกเขาไปสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าที่เพนนีเคยอาศัยอยู่ด้วยกัน เพื่อค้นหาเบาะแสเกี่ยวกับที่อยู่ปัจจุบันของเธอ
มีอยู่ใน:. (มีการตัดต่อและดัดแปลง).
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำบุพบทต่อไปนี้:
“ […] รวมตัวกันในอาคาร UN เนื่องจากการค้นพบขวด […]”
คำถามที่ 2 – วลีบุพบทที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนสร้างความสัมพันธ์ระหว่าง:
( ) สถานที่.
( ) สาเหตุ.
( ) เวลา.
คำถามที่ 3 – ดู:
“เพื่อไม่ให้เธอทำภารกิจนี้เพียงลำพัง […]”
ภาคนี้มีเสียงพากย์ด้วย ระบุว่า:
คำถามที่ 4 – วลีที่ระบุก่อนหน้านี้คือ:
( ) คุณศัพท์.
( ) คำวิเศษณ์
( ) เยื่อบุตา.
คำถามที่ 5 – ในเนื้อเรื่อง “[…] Bernardo, the porter of the meeting is sended […]”, ประธานของประโยคกริยาคือ:
( ) ที่ซ่อนอยู่.
( ) เรียบง่าย.
( ) บึกบึน.
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล