Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: ทบทวน

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับ การเรียกร้องของป่า. เคยได้ยินหนังสือเล่มนี้ไหม? เลขที่? แล้วจะอ่านรีวิวยังไงดีล่ะ? จากนั้นตอบคำถามการตีความต่างๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมความเข้าใจใน Word นี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านจับใจความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: ทบทวน – การเรียกร้องของป่า – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ทบทวน – การเรียกร้องของป่า – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – เพื่อพิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: ทบทวน – เสียงเรียกแห่งป่า – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

อ่าน:

 “เสียงเรียกร้องแห่งป่า”

เราคุ้นเคยกับภาพยนตร์และซีรีส์ที่มีสุนัขเป็นตัวเอก แต่คุณเคยอ่านหนังสือที่เล่าเรื่องโดยสุนัขหรือไม่? ใน “The Call of the Forest” นักข่าวชื่อดัง Jack London นำเสนอเรื่องราวของความอุตสาหะ ความมุ่งมั่น และการเรียนรู้ ทั้งหมดนี้จากมุมมองของบัค ลูกผสมระหว่างเซนต์เบอร์นาร์ดกับคอลลี่

บัคได้รับการปฏิบัติเหมือนเป็นราชาในบ้านของเขาและเป็นที่รักของเจ้าของมาก ในไม่ช้าเขาก็มีความเคารพและไว้วางใจในมนุษย์อย่างมาก ในฐานะที่เป็นสิ่งมีชีวิตที่ไร้เหตุผล เขาไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นเมื่อเขาถูกมานูเอล ลูกจ้างของเจ้าของของเขาจับตัวไป และขายให้กับชายสองคนที่ไม่รู้จัก ในช่วงเวลาแรกของการ "ลักพาตัว" สุนัขจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับความรู้สึกและความรู้สึกที่ไม่เคยรู้จักมาก่อน เช่น ความเกลียดชัง ความโกรธ และความเจ็บปวด ไม่นานนัก ความเชื่อใจที่มีต่อมนุษย์ก็กลายเป็นความกลัวและความโกรธ […]

สุนัขถูกฝึกโดยใช้ความรุนแรงจนกว่าจะขายอีกครั้ง เขาเริ่มต้นการเดินทางร่วมกับสุนัขตัวอื่นๆ สู่เส้นทางที่ไม่รู้จักสำหรับเขา […]

[…] ผลงานแสดงให้เราเห็นว่าสัตว์ - แต่เราสามารถเชื่อมโยงกับมนุษย์ - ปรับตัวให้เข้ากับ สถานการณ์และสภาพแวดล้อมที่เขาพบตัวเองตลอดจนความต้องการความสามัคคีกับผู้อื่นในตัวเขา สายพันธุ์.

ความสง่างามของเรื่องราวอยู่ที่ความจริงที่ว่าผู้เขียนบรรยายความคิดและสัญชาตญาณของสัตว์ซึ่งมีอยู่ในชีวิตประจำวันของเราได้อย่างยอดเยี่ยม การสร้างความรักให้บัคนั้นง่ายมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ชอบสุนัข แต่ตลอดทั้งเล่มเราเรียนรู้ที่จะเข้าใจว่าเขาเป็นสัตว์และมีสัญชาตญาณของสัตว์ “The Call of the Forest” เป็นฉบับอ่านสั้นๆ มีความยาวเพียง 111 หน้า เป็นหนังสือประเภทที่คนอ่านวางไม่ลงเมื่ออ่านจบ เป็นการอ่านที่เรียบง่าย ตรงไปตรงมา ไม่มีภาษาที่หรูหราหรือมีปัญญามากเกินไป

แครอล ปินโญ่.
มีอยู่ใน:. (มีรอยตัด).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ข้อความข้างบนนี้เกี่ยวกับ:

( ) หนังสือ.

( ) ฟิล์ม.

( ) ซีรีส์

คำถามที่ 2 – ในส่วน “บั๊กได้รับการปฏิบัติเหมือนเป็นราชาในบ้านของเขาและเป็นที่รักของเจ้าของ” คำว่า “e” หมายถึง:

( ) ข้อเท็จจริงที่เพิ่มขึ้น

( ) ข้อเท็จจริงที่สลับกัน

( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน

คำถามที่ 3 – ดู:

“ […] เขาไม่เข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเขาถูกมานูเอลซึ่งเป็นลูกจ้างของเจ้าของของเขาและขายให้กับชายสองคนที่ไม่รู้จัก”

ส่วนนี้คือ:

( ) คำบรรยาย

( ) คำอธิบาย

( ) ข้อโต้แย้ง

คำถามที่ 4 – ในส่วน “ […] สู่ทางผ่าน เขา ไม่ทราบ” คำที่ขีดเส้นใต้:

( ) ดำเนินการต่อ

( ) มันนำเสนอ

( ) ส่วนเติมเต็ม

คำถามที่ 5 – ใน “ผลงานแสดงให้เราเห็นว่าสัตว์ – แต่เราเชื่อมโยงกับมนุษย์ – ปรับ สถานการณ์และสภาพแวดล้อม […]” สำนวนที่ขีดเส้นใต้หมายถึง:

( ) “พอดี”.

( ) "ระยะทาง".

( ) “แปลงร่าง”.

คำถามที่ 6 – ในเนื้อเรื่อง “ความสง่างามของเรื่องอยู่ที่ผู้เขียน สดใส บรรยายความคิดและสัญชาตญาณของสัตว์ […]” ซึ่งเป็นคำที่เน้นย้ำว่า:

( ) โหมด.

( ) เวลา.

( ) ความเข้ม

คำถามที่ 7 – ระบุข้อความที่มีความคิดเห็นของผู้เขียน:

( ) “เพราะฉะนั้น พระองค์จึงมีความเคารพและไว้วางใจในมนุษย์เป็นอันมาก”

( ) “สุนัขถูกฝึกโดยใช้ความรุนแรงจนกว่าจะขายอีกครั้ง”

( ) “เป็นการอ่านที่เรียบง่ายและตรงประเด็น ไม่ซับซ้อนหรือใช้ภาษาทางปัญญามากเกินไป”

โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล


ปีที่ 5กิจกรรมอ่านจับใจความ ป.5กิจกรรมอ่านจับใจความ ป.5กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดการอ่านจับใจความ ป.5แบบฝึกหัดการอ่านจับใจความ ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมข้อเสนอแนะการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการอ่านจับใจความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5งานอ่านจับใจความ ป.5
การเปิดพอร์ตคืออะไร?
การเปิดพอร์ตคืออะไร?
on Aug 03, 2023
แม่ชีเทเรซาแห่งกัลกัตตา
แม่ชีเทเรซาแห่งกัลกัตตา
on Aug 04, 2023
ตรวจสอบสิ่งที่ต้องเรียนสำหรับการสอบเข้า วิชาที่เรียกเก็บ และคำแนะนำ
ตรวจสอบสิ่งที่ต้องเรียนสำหรับการสอบเข้า วิชาที่เรียกเก็บ และคำแนะนำ
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025