กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เกี่ยวกับ ส่วนเสริม. ลองวิเคราะห์คำศัพท์เหล่านี้ที่แสดงลักษณะหรือกำหนดคำนามในข้อความ เต่าหัวค้อน? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ด้วยน้ำหนักประมาณ 150 กิโลกรัมและขนาดความยาวเฉลี่ย 1.30 เมตร เต่าหัวค้อนเป็นสัตว์ทะเลชนิดหนึ่งที่อาศัยอยู่ในพื้นที่เขตร้อนและกึ่งเขตร้อนของมหาสมุทรทั้งหมด
ชื่อที่เป็นที่นิยมได้รับแรงบันดาลใจจากลักษณะของหัวสัตว์ที่มีขนาดใหญ่และมีกรามที่แข็งแรงมาก
กินเนื้อเป็นอาหาร พวกมันกินปลาหมึก มอลลัสกา และสัตว์จำพวกกุ้ง (ที่ล่าเหยื่ออยู่ไกลจากชายฝั่ง) และสัตว์ประจำถิ่นตามพื้นทราย เช่น ปูและหอยทาก (เมื่อพวกมันเข้าใกล้บริเวณชายฝั่ง)
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ชี้ไปที่เนื้อเรื่องที่มี adnominal adjunct:
( ) “ด้วยน้ำหนักประมาณ 150 กิโล […]”
( ) “[…] พวกมันกินปลาหมึก หอย และกุ้ง […]
( ) “[…] เหมือนปูและหอยทาก […]”
คำถามที่ 2 – ขีดเส้นใต้คำสรรพนามด้านล่างด้วยฟังก์ชัน adnominal adjunct:
“ […] เต่าหัวค้อนเป็นสัตว์ทะเลที่อาศัยอยู่ในเขตร้อนและกึ่งเขตร้อนของมหาสมุทรทั้งหมด”
คำถามที่ 3 – ดู:
“ […] และมีกรามที่แข็งแรงมาก”
ระบุ adnominal adjunct ที่กำหนดคำนาม "jaw" ในส่วนนี้:
คำถามที่ 4 – ในส่วน “[…] (เมื่อเข้าใกล้บริเวณชายฝั่ง)” มีคำศัพท์ที่มีบทบาทเป็น adnominal adjunct ระบุว่า:
คำถามที่ 5 – คำที่ระบุข้างต้นเป็นคำเสริม adnominal เนื่องจาก:
( ) ใช้แทนคำนาม
( ) แสดงลักษณะของคำนาม
( ) เติมเต็มคำนาม
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
