การตีความข้อความ: สิงโตกับหนู

กิจกรรมตีความข้อความ สำหรับ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนจะอ่าน เรื่อง “สิงโตกับหนู” และต้องตอบคำถามปรนัยเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาอ่าน หากคุณรู้จักไซต์ คุณจะรู้ว่าเรามีกิจกรรมในเทมเพลตที่แก้ไขได้ และคุณสามารถแก้ไขเพื่อตอบเป็นลายลักษณ์อักษรได้ เป็นต้น ไปที่นั่นและดู! ทำได้ดีมากอาจารย์! 🙂 🙂 🙂 

ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส – การตีความข้อความ – สิงโตกับหนู – ป. 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส – การตีความข้อความ – สิงโตกับหนู – ป. 5 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ:กิจกรรมภาษาโปรตุเกส – การตีความข้อความ – สิงโตกับหนู – ป. 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

สิงโตและหนู

สิงโตที่เหนื่อยจากการล่าอย่างหนัก นอนเหยียดยาวอยู่ใต้ร่มเงาของต้นไม้

หนูบางตัวเดินเข้ามาหาเขา และเขาก็ตื่นขึ้น

รอดไปได้ทั้งหมด ยกเว้นคนเดียว เพราะสิงโตมีมันอยู่ใต้อุ้งเท้าของมัน!

หนูขอร้องอ้อนวอนมากจนสิงโตเลิกทุบมันแล้วปล่อยมันไป

ต่อมาไม่นาน สิงโตก็ติดตาข่ายของนักล่าบางคน

เมื่อสิงโตปล่อยมันไปไม่ได้ สัตว์ตัวใหญ่ก็ทำให้ทั้งป่าสั่นสะเทือนด้วยความโกรธเกรี้ยวของมัน

ทันใดนั้น หนูก็ปรากฏตัวขึ้นพร้อมกับฟันที่แหลมคมกัดเชือกและปล่อยสิงโต

คุณธรรม: ความดีหนึ่งชนะอีกสิ่งหนึ่ง

(ดัดแปลงมาจาก http://www.refletirpararefletir.com.br/fabulas-pequenas)

ตอนนี้ เลือกหนึ่งในคำตอบสำหรับแต่ละคำถาม!

1.ใครนอนใต้ต้นไม้?
ก) สิงโต
ข) หนู
c) นักล่าบางคน
d) มดบางตัว
จ) นก

2.ใครปีนสิงโตตอนที่มันหลับ?
ก) สิงโต
ข) หนู
c) นักล่าบางคน
d) มดบางตัว
จ) นก

3.มีหนูกี่ตัวที่หนีสิงโตไม่พ้น?
หนึ่ง.
ข) สอง
ค) สาม
ง) สี่
และห้า

4.สิงโตดักหนูได้อย่างไร?
ก) ด้วยปาก
b) กับร่างกาย
c) ด้วยอุ้งเท้า
ง) ด้วยหัว
จ) กับต้นไม้

5.ใครจับสิงโตหลังจากเวลาผ่านไป?
ก) สิงโตตัวอื่น
ข) หนู
c) มดบางตัว
d) นักล่าบางคน
จ) นก

6.สิงโตทำให้ทั้งป่าสั่นสะเทือนได้อย่างไร?
ก) ด้วยเสียงกรีดร้อง
b) ด้วยการร้องไห้
ค) ด้วยเสียงหัวเราะ
d) ด้วยการเตะ
จ) ด้วยเสียงคำรามของความโกรธ

7.หนูจัดการปล่อยสิงโตได้อย่างไร?
ก) หนูปล่อยสิงโตด้วยกิ่งไม้
b) หนูปล่อยสิงโตโดยแทะเชือก
c) หนูปล่อยสิงโตโดยการดึงสิงโต
d) หนูปล่อยสิงโตโดยการกัดตีนของมัน
จ) หนูปล่อยสิงโตโจมตีนักล่า

กิจกรรมดีๆ!

โดย Andre Tarragô Martins - ครูระดับมัธยมต้นและมัธยมต้นด้านภาษาโปรตุเกสและปริญญาโทด้านอักษรศาสตร์ด้านภาษา ปฏิสัมพันธ์ และกระบวนการเรียนรู้ นอกจากนี้เขายังเป็นนักดนตรีและนักข่าวอีกด้วย เขาทำงานในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ก่อนการแข่งขัน บทเรียนส่วนตัว เตรียมการทดสอบการแข่งขัน และเป็นผู้สร้างเนื้อหาสำหรับพอร์ทัล www.acessaber.com.br

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้