สำรวจกิจกรรมภาษาโปรตุเกสที่มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 รูปแบบคำนามกริยา. Infinitive, gerund และ participle! มาวิเคราะห์กันในข้อความ ซีรีมา? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
เซเรียมามีความสูง 90 เซนติเมตร มียอดที่เกิดจากขนเป็นกระจุก ยาวประมาณ 10 เซนติเมตร และความอยากรู้อยากเห็น: มันเป็นหนึ่งในไม่กี่นกที่มีขนตา มีคุณสมบัติที่โดดเด่นมากอีกอย่างหนึ่ง การร้องเพลงที่ทำงานเหมือนสัมผัสที่หก ในชนบท การได้ยินเสียงเพลงของซีรีมาเป็นการเตือนว่าฝนกำลังจะมา
Thais Pimenta และ Marcelo Ferri
มีอยู่ใน: .(พร้อมไดคัทและดัดแปลง).
คำถามที่ 1 - ทำเครื่องหมายที่ส่วนที่มีคำกริยาใน gerund:
( ) “แสดงส่วนสูง 90 เซนติเมตรของเธอ […]”
( ) “ […] เป็นหนึ่งในนกไม่กี่ตัวที่มีขนตา”
( ) “เธอมีจุดเด่นอีกอย่างหนึ่ง”
คำถามที่ 2 – อ้างถึงคำกริยาใน gerund ที่มีความหมายเดียวกับที่ใช้ในส่วนที่ทำเครื่องหมายไว้ด้านบน:
คำถามที่ 3 – ขีดเส้นใต้คำกริยาในกริยาต่อไปนี้:
“ […] เซเรียมามียอดที่เกิดจากขนเป็นกระจุกยาวประมาณ 10 เซนติเมตร”
คำถามที่ 4 – คำกริยาในคำกริยาที่ขีดเส้นใต้ในคำถามข้างต้นระบุว่า:
( ) เสียงที่ใช้งานอยู่
( ) กรรมวาจก
( ) เสียงสะท้อน
คำถามที่ 5 – ดู:
“ในชนบท การได้ยินเพลงซีรีมาเป็นการเตือนว่าฝนกำลังจะมา”
ในข้อนี้มีคำกริยาใน infinitive ระบุว่า:
คำถามที่ 6 – คำกริยาใน infinitive ที่ระบุก่อนหน้านี้คือ:
( ) ไม่มีตัวตน.
( ) พนักงานผัน
( ) พนักงานที่ไม่ย่อท้อ
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
