กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนมัธยมปีที่ 1 ประมาณ คำคุณศัพท์. มาวิเคราะห์กันในข้อความ โรงสีมีไว้เพื่ออะไร? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
เครื่องเหล่านี้ใช้เป็นหลักในการบดเมล็ดพืชและหัวผักซึ่งผลิตแป้ง สามารถขับเคลื่อนด้วยพลังงานลม น้ำ แรงลากของสัตว์ และไฟฟ้า การประดิษฐ์ของโรงสีมีความเชื่อมโยงกับการผลิตขนมปัง ซึ่งเป็นหนึ่งในอาหารที่เก่าแก่ที่สุดที่มนุษย์ผลิตขึ้น โรงสีน้ำสร้างขึ้นเมื่อกว่า 2 พันปีที่แล้วเมื่อแพร่กระจายไปทั่วยุโรปในช่วงยุคกลางทำให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมอย่างแท้จริง
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้ส่วนเสริม adnominal ต่อไปนี้:
“โรงสีมีไว้ทำอะไร”
คำถามที่ 2 – อ่านกลับ:
“เครื่องจักรเหล่านี้ส่วนใหญ่ใช้สำหรับบดเมล็ดพืชและหัวผักซึ่งผลิตแป้ง”
ในส่วนนี้มีคำสรรพนามที่มีหน้าที่เสริมคำนาม ระบุว่า:
คำถามที่ 3 – ใน “[…] สร้างขึ้นเมื่อกว่า 2,000 ปีก่อน […]” คำเสริมคำเสริมแสดงโดย:
( ) เลขลำดับ
( ) หมายเลขสำคัญ
( ) จำนวนเศษส่วน
คำถามที่ 4 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “[…] แพร่หลายไปทั่วยุโรปในช่วงยุคกลาง […]” คำว่า “a” มีบทบาทในการเสริม adnominal เนื่องจากมันคือ:
( ) คำบุพบท
( ) บทความที่ชัดเจน
( ) สรรพนามส่วนบุคคล.
คำถามที่ 5 – ในข้อความ “[…] ยั่วยุ ก จริง การปฎิวัติ ทางอุตสาหกรรม” คำที่ขีดเส้นใต้เป็นส่วนเสริมเนื่องจาก:
( ) อธิบาย.
( ) ลักษณะ
( ) ส่วนเติมเต็ม
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล