กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับ Congonhas มารู้จัก Minas Gerais เมืองแห่งประวัติศาสตร์แห่งนี้กัน? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! จากนั้นตอบคำถามการตีความต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมความเข้าใจใน Word นี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านจับใจความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
มรดกทางวัฒนธรรมของมนุษยชาติ ซึ่งเป็นชื่อที่ได้รับจากยูเนสโกตั้งแต่ปี 1985 เมืองนี้เป็นที่ตั้งของวิหาร Bom Jesus de Matosinhos ชื่อเสียงไม่ได้เกิดจากประเด็นทางศาสนาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการปกป้องมรดกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดชิ้นหนึ่งด้วย งานศิลปะของบราซิล ผลงานอันวิจิตรที่ดำเนินการโดยปรมาจารย์ Antônio Francisco Lisboa, the อไลจาดินโญ่. หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวแห่งนี้ โปรดไปที่พิพิธภัณฑ์ Congonhas ซึ่งแสดงแบบโต้ตอบและ สมัยใหม่ของแนวคิดต่างๆ ที่มีอยู่ใน Sanctuary of Senhor Bom Jesus de Matosinhos ประกอบกับผลงานของ อไลจาดินโญ่.
กิจกรรมการขุดเป็นพื้นฐานของเศรษฐกิจในท้องถิ่นเนื่องจากมีแร่เหล็กมากมาย พิพิธภัณฑ์แสวงบุญ (พิพิธภัณฑ์แร่ Congonhas Mineralogy) เป็นสถานที่ท่องเที่ยวที่เหมาะสมหากคุณต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับประวัติการทำเหมืองใน Minas Gerais
ท่ามกลางสถานที่ท่องเที่ยวทางธรรมชาติของเมือง น้ำตก Água Limpa มีแคร่เลื่อนหิมะตามธรรมชาติซึ่งเหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่สนุกสนาน ใน Horto Florestal มีทางเดินพานักท่องเที่ยวขึ้นไปบนยอดเขาซึ่งมีการสร้างจุดชมวิว Lagoa da Água Preta ยินดีต้อนรับผู้มาเยือนเพื่อค้นหาเอฟเฟกต์แสงที่เกิดจากแสงไฟในเมือง
ใน Bom Jesus de Matosinhos Sanctuary ในสุสานและใน Passos da Paixão มีประติมากรรมของ Aleijadinho มีผู้เผยพระวจนะ 12 คนในหินสบู่และ 66 คนในต้นสนซีดาร์ใน Passos da Paixão
มีอยู่ใน:. (พร้อมไดคัท).
คำถามที่ 1 - ใน “มรดกทางวัฒนธรรมของมนุษยชาติ ซึ่งเป็นชื่อที่ได้รับจากยูเนสโกตั้งแต่ปี 1985 เมืองนี้เป็นที่ตั้งของวิหาร Bom Jesus de Matosinhos” ข้อความอ้างถึงเมืองของ:
คำถามที่ 2 – ใน “ชื่อเสียงไม่ได้เกิดจากคำถามทางศาสนาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการรักษามรดกทางศิลปะที่ยิ่งใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งในบราซิล [...]” ข้อเท็จจริงที่เน้น:
( ) สรุปข้อก่อนหน้า
( ) ตรงข้ามกับอันก่อนหน้า
( ) เพิ่มไปยังรายการก่อนหน้า
คำถามที่ 3 – ขีดเส้นใต้คำที่แสดงลักษณะด้านล่าง:
“ […] ผลงานอันวิจิตรที่ดำเนินการโดยปรมาจารย์ Antônio Francisco Lisboa, Aleijadinho”
คำถามที่ 4 – ในข้อความ “หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวแห่งนี้ โปรดไปที่พิพิธภัณฑ์ Congonhas […]” ข้อความ:
( ) ทำการเชิญ
( ) ออกการแจ้งเตือน
( ) ให้คำแนะนำ
คำถามที่ 5 – ในส่วน "กิจกรรมการขุดเป็นพื้นฐานของเศรษฐกิจท้องถิ่น เพราะว่า แหล่งแร่เหล็กที่อุดมสมบูรณ์” นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้แนะนำ:
( ) สาเหตุ.
( ) จุดประสงค์.
( ) ผลที่ตามมา
คำถามที่ 6 – รายการ หมายเลขตามที่ระบุ:
สถานที่ท่องเที่ยวทางธรรมชาติของ Congonhas:
( 1 ) สวนป่า
(2) ลากัว ดา อากัว เปรตา
( 3 ) น้ำตกอากัวลิมปา
ข้อมูลเกี่ยวกับแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติของ Congonhas:
( ) “มีแคร่เลื่อนหิมะตามธรรมชาติ เหมาะสำหรับนักท่องเที่ยวที่สนุกสนาน”
( ) “รับผู้มาเยือนเพื่อค้นหาเอฟเฟกต์แสงที่เกิดจากแสงไฟในเมือง”
( ) “เส้นทางพาผู้มาเยือนขึ้นไปบนยอดเขาซึ่งมีการสร้างจุดชมวิว”
คำถามที่ 7 – อ่านกลับ:
“ใน Bom Jesus de Matosinhos Sanctuary ในสุสานและใน Passos da Paixão มีประติมากรรมของ Aleijadinho มีผู้เผยพระวจนะ 12 คนในหินสบู่และ 66 คนในต้นสนซีดาร์ […]”
ตัวอย่างนี้คือ:
( ) คำบรรยาย
( ) คำอธิบาย
( ) ข้อโต้แย้ง
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
