กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: ซูจินโฮได้รับจดหมาย
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
Zebras Zig และ Zag และ Sujinho หมาในกำลังไปรับจดหมายที่ที่ทำการไปรษณีย์
– ดูสกปรก! ฉันเห็นคุณมีจดหมายวันนี้ - คุณยิ้มกรุณา Tico พนักงานไปรษณีย์
- และแม้กระทั่ง? – Dirty พูดอย่างประหลาดใจ
- นี่ไง - นาง Tico พูดพร้อมยื่นซองพร้อมแสตมป์ - ฉันเห็นว่ามาจากแอฟริกา
นั่นคือที่ที่ครอบครัวของคุณอาศัยอยู่ใช่ไหม
“ใช่” เขาพึมพำ ดันจดหมายใส่กระเป๋า ซิกและแซกมองตากันเบิกกว้างและหุบปาก
กลับบ้านพวกเขากระซิบกับแม่ม้าลายว่าซูจินโฮได้รับจดหมาย
– สกปรก คุณต้องการให้ฉันอ่านจดหมายถึงคุณไหม - แม่ถามเบาๆ
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) ม้าลาย Zig และ Zag และ Sujinho ทำอะไรที่ไปรษณีย์?
ก.
3) ใครคือนาง ติโก้?
ก.
4) นาง Tico ยื่นซองให้ Sujinho พร้อมแสตมป์ เขามาจากไหน?
ก.
5) แม่ม้าลายถามซูจินโญ่ว่าอะไร
ก.
6) จดหมายของครอบครัวถึงซูจินโฮเขียนว่าอะไร?
ก.
7) Zig และ Zag ต้องการแสดง Sujinho ว่าพวกเขารู้สึกเศร้าสำหรับเขา แต่พวกเขาไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร พวกเขาทำอะไร?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้