กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ประมาณ คำคุณศัพท์. ลองวิเคราะห์คำศัพท์ที่แสดงลักษณะหรือกำหนดคำนามในข้อความ ปลอกคอ? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ปลอกคอที่มีปลอกคอนั้นมีมากมายกว่าลูกพี่ลูกน้องที่มีปลอกคอของ Brejo ด้วยขนาดประมาณ 12 เซนติเมตร สปีชีส์เหล่านี้แตกต่างกันในเพลงและขนนก ตัวแรกมีขนสีขาวที่บริเวณท้องและด้านหลังเป็นสีเข้ม ถัดจากจะงอยปากมีรายละเอียดเป็นสีขาวซึ่งดูเหมือนหนวดเชื่อมต่อกับสร้อยคอในบริเวณคอซึ่งเป็นสีเดียวกัน
ในทางกลับกัน coleiro-do-brejo มีสีที่เด่นชัดกว่า นี่เป็นเพราะนอกเหนือจากโทนสีขาวและดำแล้วยังมีขนสีเบจเกือบสีครีม […]
มีอยู่ใน:. (ส่วนที่มีการดัดแปลง)
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่สรรพนามที่ขีดเส้นใต้ทำหน้าที่เป็นคำเสริมคำนาม:
( ) “[…] เหล่านี้ สายพันธุ์แตกต่างกันในเพลงและขนนก”
( ) “[…] รายละเอียดว่าง อะไร ดูเหมือนจะมีหนวด […]”
( ) “[…] เขา มันมีขนสีเบจเกือบสีครีม”
คำถามที่ 2 – ในข้อความที่ระบุไว้ข้างต้น คำสรรพนามที่ทำหน้าที่เสริมคำคุณศัพท์คือ:
( ) ไม่ได้กำหนด.
( ) มีความเป็นเจ้าของ.
( ) สาธิต.
คำถามที่ 3 – ในเนื้อเรื่อง “ด้วยประมาณ 12 เซนติเมตร […]” ส่วนเสริม adnominal แสดงด้วยตัวเลข:
( ) สามัญ.
( ) พระคาร์ดินัล
( ) เศษส่วน
คำถามที่ 4 – คำที่เน้นในส่วน "คนแรกมีขนนก ขาว […]” เป็นส่วนเสริมของ adnominal เนื่องจาก:
( ) อธิบาย
( ) แสดงลักษณะ
( ) ส่วนเติมเต็ม
คำถามที่ 5 – ขีดเส้นใต้คำคุณศัพท์ต่อไปนี้:
“ […] การเชื่อมต่อกับสร้อยคอ […]”
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล