กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ที่อยู่ สกรรมกริยา. มาวิเคราะห์คำกริยาที่ต้องใช้ส่วนประกอบในข้อความเกี่ยวกับภาพยนตร์กัน เกิดอะไรขึ้นกับซานตาคลอส? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ทอม คนรักคริสต์มาสวัย 9 ขวบ ค้นพบว่าซานตาคลอสซ่อนตัวอยู่ในโรงรถของเขาหลังจากที่รถเลื่อนคันใหม่ของเขาพัง ทอมเต็มใจช่วยเขาจึงขอความช่วยเหลือจากพ่อซึ่งตกลงจะพาซานต้ากลับบ้าน แต่ดูเหมือนทุกอย่างจะผิดพลาดเมื่อชายชราถูกตำรวจไล่ล่า
มีอยู่ใน:. (พร้อมไดคัท).
คำถามที่ 1 - ดู:
“ทอม คนรักคริสต์มาสวัยเก้าขวบ หา ซานตาคลอสซ่อนตัวอยู่ในโรงรถของเขา […]”
คำกริยาที่ขีดเส้นใต้เป็นสกรรมกริยาโดยตรงเนื่องจาก:
( ) ไม่ต้องการส่วนเติมเต็ม
( ) ต้องการส่วนเติมเต็มโดยไม่มีคำบุพบท
( ) ต้องเติมเต็มด้วยคำบุพบท
คำถามที่ 2 – ในส่วน “[…] หลังจากชนเลื่อนใหม่ของคุณ” สกรรมกริยาโดยตรงจะอยู่ในรูปแบบ:
( ) ของ infinitive
( ) ของอาการนาม
( ) ของกริยา
คำถามที่ 3 – ขีดเส้นใต้คำกริยาต่อไปนี้:
“ทอมขอความช่วยเหลือจากพ่อ […]”
คำถามที่ 4 – คำกริยาที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนเป็นสกรรมกริยาโดยตรงและโดยอ้อม เนื่องจากต้องใช้ส่วนประกอบ (วัตถุ) สองประเภท ระบุพวกเขา:
ก) วัตถุโดยตรง:
b) วัตถุทางอ้อม:
คำถามที่ 5 – ในส่วน “[…] ตกลงที่จะพาซานตาคลอสกลับบ้าน” กริยา “ตกลง” ถูกจัดประเภทเป็น:
( ) สกรรมกริยาโดยตรง
( ) สกรรมกริยาทางอ้อม.
( ) สกรรมกริยาทางตรงและทางอ้อม
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล