Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: บทความที่กำหนด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง addresses บทความที่แน่นอน. เราจะศึกษาคำศัพท์ที่กำหนดความหมายของคำนามหรือไม่? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามตามข้อความ ฟีนิกซ์ – ชีวิตที่ยืนยาว แล้วความตายจะสร้างชีวิตใหม่.

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมโปรตุเกส: บทความที่กำหนด – ปีที่ 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: กำหนดบทความ – ปีที่ 9 – พิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: บทความที่กำหนด – ปีที่ 9 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

ฟีนิกซ์

ชีวิตที่ยืนยาวมาก ความตายจึงบังเกิดอีกชีวิตหนึ่ง

สิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่เกิดจากบุคคลอื่น แต่มีบางชนิดที่สืบพันธุ์เอง ชาวอัสซีเรียเรียกมันว่านกฟีนิกซ์ มันไม่ได้อยู่บนผลไม้หรือดอกไม้ แต่อยู่บนเครื่องหอมและรากที่มีกลิ่นหอม เมื่ออยู่ได้ห้าร้อยปีแล้ว ก็ทำรังตามกิ่งต้นโอ๊กหรือบนต้นอินทผลัม ในนั้นเขารวบรวมอบเชย นาร์และมดยอบและด้วยแก่นแท้เหล่านี้เขาสร้างกองไฟที่เขายืนและตายโดยหายใจออกครั้งสุดท้ายท่ามกลางกลิ่นหอม จากร่างของนก ฟีนิกซ์หนุ่มปรากฏขึ้น ลิขิตให้มีชีวิตอยู่ตราบเท่ารุ่นก่อน หลังจากเติบโตขึ้นและได้รับความแข็งแรงเพียงพอ เธอจึงนำรังจากต้นไม้ (เปลของเธอเองและอุโมงค์ฝังศพของบิดาของเธอ) และนำไปที่เมืองเฮลิโอโปลิสในอียิปต์โดยฝากไว้ในวิหารแห่งดวงอาทิตย์

โธมัส บุลฟินช์. "คัมภีร์ทองคำแห่งตำนาน". ริโอ: Ed. Tecnoprint, 1965, p. 320.

คำถาม

คำถามที่ 1 - ใน “ชีวิตที่ยืนยาวมาก ความตายจึงบังเกิดอีกชีวิตหนึ่ง” คำๆ หนึ่งเป็นบทความที่แน่นอน ชี้ให้เห็น:

( ) "หนึ่ง"

( ) "เดอะ"

( ) "อื่นๆ"

คำถามที่ 2 - อาจกล่าวได้ว่าบทความให้ความหมายที่ชัดเจน:

( ) เป็นคำกริยา

( ) เป็นคำคุณศัพท์

( ) เป็นคำนาม

คำถามที่ 3 - ระบุข้อความที่ "o" เป็นบทความที่แน่นอน:

( ) “ […] เธอเอารังจากต้นไม้ […]”

( ) “ […] และพาเขาไปที่เมืองเฮลิโอโปลิส […]”

( ) “[…] ฝากไว้ในวิหารแห่ง 'ดวงอาทิตย์'”

คำถามที่ 4 - ในส่วน “[…] ทำรัง เรา กิ่งก้านของต้นโอ๊ก […]” คำที่ขีดเส้นใต้คือ:

( ) การย่อของคำบุพบท "ของ" กับบทความเฉพาะ "the"

( ) การย่อของคำบุพบท "ใน" กับบทความที่ชัดเจน "os"

( ) การย่อของคำบุพบท "by" กับบทความ "os" ที่แน่นอน

คำถามที่ 5 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “[…] นกฟีนิกซ์หนุ่มที่ถูกลิขิตให้มีชีวิตอยู่ […]” “a” ทำหน้าที่ของ:

( ) คำบุพบท

( ) บทความที่แน่นอน

( ) คำสรรพนามส่วนบุคคล

ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมโปรตุเกสในมาตราที่กำหนดไว้ ปีที่ 9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9ฝึกภาษาโปรตุเกส ป.9 9
สูตรธรรมชาติที่มีประสิทธิภาพขจัดคราบปัสสาวะและกลิ่นในห้องน้ำ
สูตรธรรมชาติที่มีประสิทธิภาพขจัดคราบปัสสาวะและกลิ่นในห้องน้ำ
on Nov 18, 2023
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
on Aug 05, 2023
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
on Aug 05, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025