กิจกรรมโปรตุเกส: คำถามเกี่ยวกับกริยาในความจำเป็น imp

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสเหมาะสำหรับนักเรียนชั้น ป.6 เสนอการศึกษา กริยาจำเป็น, ผ่านข้อความ ปูไอศครีม.

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำถามเกี่ยวกับกริยาจำเป็น – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส – คำถามเกี่ยวกับกริยาจำเป็น – ป.6 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส – คำถามเกี่ยวกับกริยาจำเป็น – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

คำถามที่ 1 - เติมข้อความด้วยคำกริยาที่จำเป็นในตารางด้านล่าง:

ทิ้งไฟ ปิด เสร็จสิ้น ผัด แบ่ง

ตกแต่ง เพิ่มสำรอง ให้ผสม

ปูไอศครีม

โหมดการเตรียมการ:

ในกระทะ _______________ นมข้น นม เนย และผงช็อกโกแลต ตั้งไฟอ่อนๆ _______________ จนเริ่มข้น _______________ ไฟและ ______ ครีมหนัก ______________ เย็นลง. _________________ คุกกี้เป็นชิ้น ๆ (___________________ ส่วนในการตกแต่ง) _______________ ให้เป็นแบบหล่อขนาด 24 ซม. พร้อมโครงที่ถอดออกได้ เกี่ยวกับพวกเขา ________________ ส่วนผสมช็อคโกแลต _____________________ กับชั้นของไอศกรีม ________________ เข้าช่องแช่แข็งข้ามคืน ในการให้บริการ _________________ ด้วยคุกกี้ที่สงวนไว้และช็อกโกแลตชิป

นิตยสาร "ทั้งหมด: ชีวิตประกอบด้วยเรื่องราว อะไรของคุณ". มอล: ก.พ./มี.ค. 2560, p. 47.

คำถามที่ 2 - ข้อความที่อ่านเป็นประเภท:

ข่าว

ข) คู่มือการใช้งาน

ค) การโฆษณา

ง) สูตรการทำอาหาร

คำถามที่ 3 - การใช้กริยาจำเป็นในข้อความมีวัตถุประสงค์เพื่อ:

เพื่อแจ้งให้ทราบ

ข) ถาม

ค) สอน

ง) แนะนำ

คำถามที่ 4 - ตรวจสอบคำกริยาที่ใช้สองครั้งในการสร้างข้อความ:

ก) เบา

b) กวน

c) เพิ่ม

ง) ผสม

คำถามที่ 5 - สังเกตความเด่นของกริยาจำเป็นในข้อความ อย่างไรก็ตาม กริยาที่ไม่ได้อยู่ในรูปแบบความจำเป็นก็ถูกนำมาใช้เช่นกัน ระบุพวกเขา:

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้