กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ การเน้นเสียง. ลองวิเคราะห์คำที่เน้นเสียงในข้อความ Mycorrhiza: เชื้อราและพืช? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
รากของพืชหลายชนิดมีเชื้อราที่เติบโตพร้อมกับหรืออยู่ภายใน ความสัมพันธ์นี้ซึ่งเรียกว่า mycorrhiza เป็นประโยชน์ต่อทั้งคู่ ในแง่หนึ่ง เชื้อราช่วยให้พืชดูดซับน้ำและแร่ธาตุจากดิน ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญสำหรับการพัฒนา พืชให้เชื้อราด้วยน้ำตาลและสารประกอบอื่น ๆ ที่ผลิตขึ้นในการสังเคราะห์ด้วยแสง ซึ่งก็คือในกระบวนการสร้างพลังงานจากแสงแดด
พืชที่ปลูกในดินที่อุดมด้วยไมคอร์ไรซาจะดีที่สุด ดังนั้นสมาคมนี้จึงให้ผลประโยชน์แก่เรา! ท้ายที่สุดแล้ว การเกษตรของเราจะมีประสิทธิผลน้อยลงมากหากไม่มีไมคอไรซา
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ดู:
“ในแง่หนึ่ง เชื้อราช่วยให้พืชดูดซับน้ำและแร่ธาตุจากดิน […]”
คำเน้นเสียงที่ใช้ในตอนนี้คือ:
( ) ออกซิโทน.
( ) พาร็อกซีโทน
( ) โพรพาร็อกซีโทน.
คำถามที่ 2 – ขีดเส้นใต้คำ paroxytone ที่เน้นเสียงด้านล่าง:
“พืชให้น้ำตาลและสารประกอบอื่นๆ แก่เชื้อรา [...]”
คำถามที่ 3 – ทำไมคำที่ขีดเส้นใต้ด้านบนจึงถูกเน้นเสียง?
คำถามที่ 4 – คำว่า "การสังเคราะห์ด้วยแสง" ถูกเน้นเพราะ:
( ) โพรพาร็อกซีโทน.
( ) ออกซีโทนที่ลงท้ายด้วย “e”
( ) paroxytone ที่ลงท้ายด้วยควบกล้ำ
คำถามที่ 5 – ระบุข้อความที่มีคำ oxytone เน้นเสียง:
( ) “รากของพืชหลายชนิดมีเชื้อราที่เติบโตตามหรืออยู่ภายใน”
( ) “ความสัมพันธ์นี้ซึ่งเรียกว่าไมคอร์ไรซามีประโยชน์ต่อเราทั้งคู่”
( ) “ดังนั้น สมาคมนี้ให้ผลประโยชน์แก่เราด้วยซ้ำ!”
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
