สำรวจกิจกรรมโปรตุเกสที่เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สกรรมกริยาโดยตรง. ลองวิเคราะห์คำกริยาเหล่านี้ในข้อความเกี่ยวกับ นกฮูกหูใหญ่? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
นกเค้าแมวหูยาวเป็นนกเค้าแมวที่มีขนาดค่อนข้างใหญ่ โดยวัดได้ 37 เซนติเมตร นอกจากจะมีสายตาที่ทรงพลังแล้ว สายพันธุ์นี้ยังมีจานหน้าที่โดดเด่นอีกด้วย มันมีบทบาทสำคัญในตัวสะท้อนเสียงซึ่งจะเพิ่มระดับเสียงและอำนวยความสะดวกในการหาเหยื่อ
นกเค้าแมวหูยาวมี "หู" ที่โดดเด่นมาก ดังนั้นในรัฐเปร์นัมบูกูจึงถูกเรียกว่านกฮูก
มีนิสัยชอบออกหากินเวลากลางคืน ออกหากินตอนพระอาทิตย์ตกดิน และพรางตัวอยู่บนต้นไม้ในเวลากลางวัน
มีอยู่ใน:. (พร้อมคัตติ้งและดัดแปลง).
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำกริยาต่อไปนี้:
“ […] สปีชีส์นี้มีจานหน้าที่โดดเด่นมาก”
คำถามที่ 2 – คำกริยาที่ขีดเส้นใต้ด้านบนเป็นสกรรมกริยาโดยตรงเนื่องจาก:
( ) ไม่ต้องการส่วนเติมเต็ม
( ) ต้องเติมเต็มด้วยคำบุพบท
( ) ต้องการส่วนเติมเต็มโดยไม่มีคำบุพบท
คำถามที่ 3 – อ่านกลับ:
“มันมีบทบาทสำคัญในการเป็นตัวสะท้อนเสียง […]”
อ้างอิงคำกริยาโดยตรงที่มีความหมายเดียวกับที่ใช้ในกลุ่มนี้:
คำถามที่ 4 – ใน “[…] ที่ขยายความดังของเสียง […]” สกรรมกริยาโดยตรงหมายถึง:
( ) บุรุษที่ ๑ เอกพจน์.
( ) บุรุษที่ ๒ เอกพจน์.
( ) บุรุษที่ ๓ เอกพจน์.
คำถามที่ 5 – ระบุเนื้อเรื่องที่มีกริยาตรง:
( ) “นกเค้าแมวหูยาวเป็นนกเค้าแมวขนาดค่อนข้าง […]”
( ) “นกเค้าแมวหูยาวมี 'หู' ที่โดดเด่นมาก”
( ) “เพราะฉะนั้น ในรัฐเปร์นัมบูกู จึงเรียกว่าแมวนกฮูก”
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
