กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อความ: พ่อของฉัน
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
พ่อไม่สูงมากและสวมแว่นตา สวยค่ะ สวยมากๆ เมื่อฉันเกิด เขาแก่กว่าพ่อแม่คนอื่นๆ ฉันพบสิ่งนี้เพราะเมื่อเราพบเพื่อนของเขาซึ่งไม่ได้เจอกันนาน เพื่อนถามว่า Andre กับฉันเป็นหลานของเขาหรือไม่ เขามักจะหัวเราะและบอกว่าเราเป็นน้องคนสุดท้อง ข้างนอกไม่ได้โกรธเลย แต่ข้างในฉันคิดว่าเขาเศร้า
ทุกวันที่เขากลับบ้านจากที่ทำงาน เขานำความฝันเรื่องเบเกอรี่มาให้ฉัน ตอนแรกฉันชอบความฝัน ตอนนี้ฉันป่วย แต่ฉันไม่พูดอะไรกับเขาเพราะฉันดีใจมากเมื่อเห็นเขาชี้ไปที่มุม มีแพ็คเกจความฝันเล็กๆ ห้อยลงมาจากนิ้วของเขา
ถ้าทุกวันเขาจำซื้อความฝันของฉันได้ เพราะเขาคิดว่าฉันจะชอบมันมาก ฉันบอกไม่ได้ว่าไม่ชอบแล้ว พ่อไม่เคยทะเลาะกับฉัน ไม่เลย. เขาเข้าใจทุกอย่างที่ฉันรู้สึกและดูแลความสุขของฉันเสมอ พ่อเป็นพ่อที่ดีที่สุดที่ฉันเคยพบ พ่อแม่ของลูกๆ ข้างถนนดูไม่เหมือนเขาเลย เขาดีขึ้น ดีขึ้นมาก เขาเป็นพ่อที่ดีที่สุด ฉันคิดแบบนี้มาโดยตลอด และวันหนึ่งฉันก็พบว่าคนอื่นก็คิดเหมือนกัน ฉันภูมิใจในตัวเขามากจนฉันลืมไม่ลง
เนลี เดอ บริโต ลิมา
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) ข้อความเกี่ยวกับใคร
ก.
3) พ่ออธิบายอย่างไร?
ก.
4) เขานำอะไรให้ลูกสาวของเขาทุกวัน?
ก.
5) ตอนแรกสาวคิดยังไงกับปัจจุบัน?
ก.
6) อะไรทำให้เด็กสาวภูมิใจในตัวพ่อของเธอมาก?
ก.
ต่อ Camila Farias.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
