กิจกรรมภาษาโปรตุเกส แนะนำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ที่อยู่ คำกริยาในอดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ. ลองวิเคราะห์กริยานี้ในข้อความดู หมายเลขของรองเท้าเกิดขึ้นได้อย่างไร? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ทุกอย่างเริ่มต้นในปี 1305 กษัตริย์เอ็ดเวิร์ดที่ 1 แห่งอังกฤษมีพระราชกฤษฎีกาว่าข้าวบาร์เลย์แห้งสามเมล็ดที่เรียงต่อกันมีค่าเท่ากับหนึ่งนิ้ว ช่างทำรองเท้าชาวอังกฤษมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับแนวคิดนี้และเริ่มผลิตรองเท้าในขนาดมาตรฐานเป็นครั้งแรกในยุโรปโดยใช้เมล็ดข้าวบาร์เลย์ดังกล่าว รองเท้าที่วัดได้ เช่น ข้าวบาร์เลย์ 37 เม็ดเรียกว่าไซส์ 37
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำกริยาในกาลที่สมบูรณ์แบบด้านล่าง:
“ขนาดรองเท้าเกิดขึ้นได้อย่างไร”
คำถามที่ 2 – ในส่วน "Tudo เริ่ม em 1305" คำวิเศษณ์เสริมคำกริยาในกาลที่สมบูรณ์แบบในสถานการณ์ของ:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 3 – ใน “พระเจ้าเอ็ดเวิร์ดที่ 1 แห่งอังกฤษ มีพระราชกฤษฎีกาว่าการวัดเมล็ดข้าวแห้งสามเมล็ดให้คิดเป็นหนึ่งนิ้ว [...]” คำกริยาในกาลสมบูรณ์หมายถึง:
( ) ถึงบุรุษที่ 1 เอกพจน์
( ) ถึงบุรุษที่ 2 เอกพจน์
( ) ถึงบุรุษที่ 3 เอกพจน์
คำถามที่ 4 – ดู:
“ช่างทำรองเท้าชาวอังกฤษมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับแนวคิดนี้และเริ่มผลิตรองเท้าในขนาดมาตรฐานเป็นครั้งแรกในยุโรป […]”
ระบุคำกริยาในกาลที่สมบูรณ์แบบที่ผ่านมาในข้อความนี้:
คำถามที่ 5 – คำกริยาที่ระบุข้างต้นอยู่ในกาลที่สมบูรณ์แบบตามที่ระบุไว้:
( ) เหตุการณ์ต่อเนื่องในอดีต.
( ) เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต
( ) เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนผู้อื่นในอดีต
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล