กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: Ptchu!
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
เพื่อนตัวน้อยนั่งอยู่นอกที่หลบภัย บ่ายที่อากาศร้อน แต่พวกเขากำลังมีช่วงเวลาที่ดี
งูซิลเวียนำแตงโมเย็นฝานมาแบ่งให้ทุกคน
- ว้าว รสชาตินี้ช่างน่าอัศจรรย์! – อุทานฮิปโปโปเตมัส Horace หลังจากกัดครั้งแรก
– แตงโมเป็นผลไม้ที่ฉันชอบที่สุดในโลก! – แกะ Babi กล่าว
– ฉันไม่เคยกินมาก่อน – ซูจินโฮ หมาในพูด – มันดีมาก
– ลองดูนี่สิ ซูจินโฮ – ไดโนไดโนเสาร์กล่าว เขากัดแตงโม เคี้ยวมัน กลืนมัน และทำปากอ้าปากของมัน
– ปุ๊ก!
เขาถุยเมล็ดแตงโมออกมาซึ่งบินอยู่กลางป่า
– เฮ้ ฉันทำได้ดีกว่านั้น! - ตะโกนม้าลายแซก
– ปุ๊ก!
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) เพื่อนตัวน้อยกำลังทำอะไร?
ก.
3) งูซิลเวียเอาอะไรไปแบ่งปันกับเพื่อน ๆ ของเธอบ้าง?
ก.
4) เพื่อนตัวน้อยคนไหนที่ไม่เคยกินแตงโมมาก่อน?
ก.
5) เมื่อฮิปโปโปเตมัส ฮอเรซ คายเมล็ดแตงโม มันไปที่ไหน?
ก.
6) ครู่ต่อมา เพื่อน ๆ ทำอะไรกัน?
ก.
7) ในการแข่งขันเพื่อดูว่าใครถ่มน้ำลายมากกว่ากัน ใครเป็นผู้ชนะ?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
