กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ป.7 มุ่งศึกษา กริยากาล, จ้างงานในการก่อสร้าง ช่างเย็บผ้านางฟ้า, โดย มอนเตโร โลบาโต
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
หลังอาหารค่ำ เจ้าชายพานาริซินโญ่ไปที่บ้านของช่างเย็บผ้าที่เก่งที่สุดในราชอาณาจักร เป็นแมงมุมจากปารีส ที่รู้วิธีทำชุดสวย สวยจนทำไม่ได้! ตัวเธอเองทอผ้า เธอเองประดิษฐ์แฟชั่น
- Miss Spider - เจ้าชายกล่าว - ฉันต้องการให้คุณทำชุดที่สวยที่สุดในโลกให้กับผู้หญิงที่มีชื่อเสียงคนนี้ ฉันจะจัดงานเลี้ยงใหญ่เพื่อเป็นเกียรติแก่เธอ และฉันต้องการเห็นเธอทำให้ตาพร่าในสนาม
กล่าวและถอนตัวออกไป Dona Aranha หยิบตลับเมตรและเริ่มวัดขนาดโดยได้รับความช่วยเหลือจากแมงมุมตัวน้อยที่ฉลาดมาก 6 ตัว จากนั้นเธอก็ถักทออย่างรวดเร็ว รวดเร็ว เป็นผ้าสีชมพูที่มีดาวสีทองเล็กๆ น้อยๆ สวยงามที่สุดเท่าที่จะจินตนาการได้ เขายังทอริบบิ้นและชิ้นส่วนของลูกไม้ และในระหว่างนั้น เขายังทำเป็นเส้นไหมอีกด้วย
มอนเทโร โลบาโต, โจเซ่ เบนโต. รัชกาลของจมูกน้อย เซาเปาโล: บราซิล, 1973.
คำถามที่ 1 - มีความเด่นในข้อความของลำดับการเล่าเรื่อง:
ก) คำอธิบาย
ข) โต้แย้ง
ค) อรรถาธิบาย
ง) เรื่องเล่า
คำถามที่ 2 - ลงทะเบียนการใช้กริยาในกาลปัจจุบันในเนื้อเรื่อง:
ก) “หลังอาหารเย็น เจ้าชายพานาริซินโญ่ไปที่บ้านของช่างเย็บผ้าที่เก่งที่สุดในราชอาณาจักร”
b) “ […] ฉันต้องการให้คุณทำให้ผู้หญิงที่มีชื่อเสียงคนนี้เป็นชุดที่สวยที่สุดในโลก”
c) "เขาพูดแล้วถอยออกไป"
d) "จากนั้นเขาก็ทอผ้าสีชมพูกับดาวสีทองเล็ก ๆ อย่างรวดเร็วและรวดเร็ว […]"
คำถามที่ 3 - ในช่วง “ตัวเธอเอง ช่างทอผ้า ฟาร์มเอง คิดค้น แฟชั่น” กริยาที่เน้นแสดงข้อเท็จจริง:
ก) ปิดแล้ว
b) ที่กำลังจะเกิดขึ้น
c) เป็นนิสัยในขณะที่พูด
ง) ที่อาจเกิดขึ้น
คำถามที่ 4 – “ฉันจะให้ งานเลี้ยงใหญ่เพื่อเป็นเกียรติแก่เธอและฉันอยากเห็นเธอ […]” ระบุกริยาที่มีความหมายตรงกับสำนวนที่ขีดเส้นใต้ไว้ จ้างมากี่โมง?
คำถามที่ 5 - ระบุกาลที่ใช้ในการสร้างข้อความส่วนใหญ่:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
