กิจกรรมภาษาโปรตุเกสเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 7 เสนอการศึกษา study อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ, ใช้ในการสร้างข้อความ ความไม่เป็นจริงเขียนโดย คาร์ลอส ดรัมมอนด์ เดอ อันเดรด
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
กฎหมาย:
พอลมีชื่อเสียงว่าเป็นคนโกหก วันหนึ่งเขากลับบ้านโดยบอกว่าเขาได้เห็นมังกรสองตัวที่เป็นอิสระในทุ่งนาพ่นไฟและอ่านนิยายภาพ
แม่ของเขากักขังเขา แต่สัปดาห์ต่อมา เขากลับมาบอกเขาว่าดวงจันทร์ชิ้นหนึ่งหล่นลงมาที่สนามโรงเรียน ซึ่งเต็มไปด้วยรูเหมือนชีส เขาชิมแล้วได้รสเหมือนชีส ครั้งนี้ เปาโลไม่เพียงแต่ขนมหมด เขาถูกสั่งห้ามเล่นฟุตบอลเป็นเวลาสิบห้าวันด้วย
เมื่อเด็กชายกลับมาบอกว่าผีเสื้อทั้งหมดบนโลกได้ผ่านฟาร์มของเซียะไปแล้ว เอลปิเดียอยากปั้นพรมโบยบินส่งขึ้นสวรรค์ชั้นเจ็ด แม่จึงตัดสินใจพาไป หมอ. หลังการตรวจ ดร.เอปามินันดาสส่ายหัว:
– ไม่มีอะไรต้องทำ โดน่า โคโล เด็กคนนี้เป็นกรณีของกวีจริงๆ
คาร์ลอส ดรัมมอนด์ เดอ อันเดรด "ริกกับยีราฟ". อัตติกา, 2001.
คำถามที่ 1 - แพทย์พบว่าเด็กชายเปาโล “เป็นกรณีของกวีจริงๆ” เพราะ?
คำถามที่ 2 - ทำเครื่องหมายข้อความที่ใช้สรรพนามส่วนตัวแทนคำว่า Paul:
ก) “แม่ของเขาลงโทษเขา […]”
b) “ […] เขามาบอกว่าชิ้นส่วนของดวงจันทร์ตกที่สนามโรงเรียน […]”
c) “เมื่อเด็กชายกลับมาบอกว่าผีเสื้อทั้งหมดบนโลก […]”
d) “ […] พวกเขาต้องการสร้างพรมบินเพื่อส่งเขาไปยังสวรรค์ที่เจ็ด […]”
คำถามที่ 3 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “วันหนึ่งเขากลับมาบ้านพูดว่า จะมา ในทุ่งนาสองมังกรแห่งอิสรภาพ […]” กริยากาลกาลที่เกินความสมบูรณ์แบบบ่งบอกถึงกระบวนการ:
ก) เสร็จสมบูรณ์บางส่วน
b) ในผลงานที่ผ่านมา
c) เสร็จสิ้นอย่างสมบูรณ์
d) เกิดขึ้นในอดีตอันไกลโพ้น
คำถามที่ 4 – ใน “คราวนี้เปาโลไม่ได้แค่ของหวานหมด ชอบ ถูกแบนจากการเล่นฟุตบอลเป็นเวลาสิบห้าวัน” คำที่เน้นย้ำหมายถึงแนวคิดของ:
ก) บวก
b) การเปรียบเทียบ
ค) ภาพประกอบ
ง) โหมด
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้