กิจกรรมคณิตศาสตร์: ระบบการเงิน

กิจกรรมคณิตศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีแบบฝึกหัดเรื่องระบบการเงิน

กิจกรรมคณิตศาสตร์นี้สามารถดาวน์โหลดได้เป็นเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์นี้ได้จาก:

• คำ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: ระบบการเงิน – ปีที่ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมคณิตศาสตร์: ระบบการเงิน – ป.4 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: ระบบการเงิน – ปีที่ 4 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ระบบการเงิน

1) คำตอบ ธนบัตรและเหรียญของระบบการเงินของบราซิลคืออะไร?

ตอบ:

2) ตอบวิธีอ่านราคาสินค้าด้านล่าง:

ที.

ข.

ค.

ง.

3) Cassio มี 87 10 เซ็นต์และต้องการแลกเป็น 1 เหรียญจริง

ก) Cassio จะได้รับเท่าไหร่ใน 1 เหรียญจริง?

ตอบ:

b) เขียนจำนวนเต็มของรายการก่อนหน้า

ตอบ:

4) Thaisla นับเงินที่เธอเก็บได้ในเดือน:

ตอนนี้เขียนจำนวนเงินที่ Thaisla มีโดยใช้การเขียนจริง:

ตอบ:

5) เขียนจำนวนเงินนี้ให้ครบถ้วน

ตอบ:

6) มาร์เซโลตรวจสอบเงินที่เขามีในกระเป๋าสตางค์: ธนบัตร 20 เรียล 2 ใบ, ธนบัตร 10 เรียล 4 ใบ, 5 เรียล 2 เรียล และ 5 25 เซ็นต์ และพบว่ามี:

ก) หนึ่งร้อยสองเรียลห้าสิบเซ็นต์

ข) เก้าสิบเอ็ดเรียลและยี่สิบห้าเซ็นต์

ค) แปดสิบเอ็ดเรียลและยี่สิบห้าเซ็นต์

ง) เก้าสิบเอ็ดเรียลและห้าเซ็นต์

โดย Rosiane Fernandes Silva - สำเร็จการศึกษาใน Letters

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงก์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้