กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 เกี่ยวกับป่าไม้เพื่อเป็นเกียรติแก่วันแมนเดลา ตามข้อความที่ว่า ป่าสงวนแห่งชาติ Buçaco ในโปรตุเกส จะได้รับสวนป่าราวหนึ่งร้อยต้นเพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้นำชาวแอฟริกาใต้ เนลสัน แมนเดลา (พ.ศ. 2461-2556). เราจะหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับไม้นี้หรือไม่? ดังนั้น อ่านข้อความให้ละเอียดแล้วตอบคำถามเพื่อการตีความต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้เป็นเทมเพลตที่แก้ไขได้ใน Word พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดความเข้าใจในการอ่านนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
Mata Nacional do Buçaco ในโปรตุเกส จะได้รับป่าไม้ประมาณหนึ่งร้อยต้นเพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้นำชาวแอฟริกาใต้ เนลสัน แมนเดลา (1918-2013) การนำเสนอต่อสาธารณะของสถานที่จะมีขึ้นในวันที่ 18 กรกฎาคม ซึ่งเป็นวันที่สิบของวันแมนเดลา ซึ่งให้เกียรติแก่ผู้นำที่เกิดในวันนั้น
ชื่อ Bosque Madiba (ชื่อเล่นของผู้นำแอฟริกาใต้) ความคิดริเริ่มจะมีความสำคัญเพราะ ภูมิภาคนี้มีต้นไม้หลายต้นโค่นล้มหลังจากถูกพายุเฮอริเคนเลสลีพัดถล่มในเดือนตุลาคม 2018.
ต้นไม้แต่ละร้อยต้นจะถูกนำมาใช้เพื่อบอกเล่าช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์ในชีวิตของแมนเดลาและการต่อสู้เพื่อความเท่าเทียมทางเชื้อชาติของเขา นอกจากนี้ในป่าจะมีรูปปั้นผู้ได้รับเกียรติขนาดยักษ์ซึ่งจะทำจากวัสดุธรรมชาติบนพื้นดินและสามารถมองเห็นได้จากเบื้องบน
นอกจากนี้ยังมีการพัฒนาโครงการริเริ่มอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับป่า เช่น โครงการการศึกษาและสัญชาติที่เรียกว่า O Legado de Mandela ซึ่งจะนำไปใช้ในโรงเรียนสำหรับปีการศึกษา 2562 และ 2563 และโครงการ Parque POP (Pedalar Operational Program) ซึ่งจะสอนให้เด็กๆ ขี่ จักรยาน.
การเปิดป่ามีกำหนดวันที่ 18 กรกฎาคม 2020 ในวันแมนเดลาถัดไป
[…]
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุวัตถุประสงค์ของผู้ที่เขียนข้อความข้างต้น:
( ) เล่าเรื่องของเนลสัน แมนเดลา
( ) รายงานข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเนลสัน แมนเดลา
( ) แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับมรดกของเนลสัน แมนเดลา
คำถามที่ 2 - ใน “A Mata Nacional do Buçaco ในโปรตุเกส จะได้รับป่าของ เกี่ยวกับ เพื่อเป็นเกียรติแก่ต้นไม้ร้อยต้น […]” นิพจน์ที่ไฮไลท์ระบุว่า:
( ) จำนวนต้นไม้ที่แน่นอน
( ) สมมติจำนวนต้นไม้
( ) จำนวนต้นไม้โดยประมาณ
คำถามที่ 3 - ในคำอธิษฐาน “ […] ที่ให้เกียรติผู้นำที่เกิด ในวันนี้.” ส่วนที่ขีดเส้นใต้ใช้สำหรับ:
( ) เริ่มวันที่ต่อ
( ) ประกาศวันที่
( ) กำหนดลักษณะวันที่
คำถามที่ 4 - อ่านส่วนข้อความนี้ซ้ำ:
“ […] ความคิดริเริ่มจะมีความสำคัญเนื่องจากภูมิภาคนี้มีการตัดต้นไม้จำนวนมากหลังจากถูกพายุเฮอริเคนเลสลีโจมตีในเดือนตุลาคม 2018”
ในส่วนข้างต้น ความจริงที่แนะนำโดยคำว่า "เพราะ":
( ) อธิบายข้อเท็จจริงก่อนหน้านี้
( ) ตรงข้ามกับข้อเท็จจริงก่อนหน้า
( ) เติมเต็มความจริงก่อนหน้านี้
คำถามที่ 5 - ในส่วน “ต้นไม้ร้อยต้นแต่ละต้นจะถูกนำมาใช้เพื่อบอกเล่าช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์ในชีวิตของแมนเดลาและการต่อสู้ของเขาเพื่อความเท่าเทียมทางเชื้อชาติ” คำว่า “สำหรับ” เป็นการแสดงออก:
( ) จุดประสงค์.
( ) เป็นสัดส่วน
( ) ข้อสรุป
คำถามที่ 6 – ในข้อความ “ […] ซึ่งจะทำจากวัสดุธรรมชาติในพื้นดินและสามารถมองเห็นได้จากเบื้องบน” ข้อความหมายถึงอะไร?
ตอบ:
คำถามที่ 7 – ในส่วน “ชุดของความคิดริเริ่มอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับป่ากำลังได้รับการพัฒนา เช่น โครงการการศึกษาและสัญชาติ […]” “ตาม” ระบุว่า:
( ) ตัวอย่างโครงการที่กำลังพัฒนาอยู่
( ) สมมติฐานเกี่ยวกับโครงการริเริ่มอื่นๆ ที่กำลังพัฒนา
( ) การเปรียบเทียบระหว่างโครงการริเริ่มอื่นๆ ที่กำลังพัฒนา
คำถามที่ 8 – ในประโยค “ […] ว่า จะนำไปใช้ ในโรงเรียนสำหรับปีการศึกษา 2019 และ 2020 […]” วลีวาจาที่ขีดเส้นใต้หมายถึงหัวข้อ:
( ) “มรดกของแมนเดลา”.
( ) “โครงการ Parque POP (โปรแกรมปฏิบัติการ Pedalar)”
( ) “วันแมนเดลา”.
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้