กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำวิเศษณ์เสริมของอารมณ์

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้านักเรียนเกรดแปดเสนอการศึกษา คำกริยาวิเศษณ์ของโหมด. เราจะศึกษาสำนวนที่บ่งบอกถึงวิธีการทำบางอย่างหรือไม่? ดังนั้น ตอบคำถามเกี่ยวกับข้อความ ภาพเหมือน, เขียนโดย Maluh de Ouro Preto!

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Adverbial modus adjunct – เกรด 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Adjunct adverb of moda – 8th grade – To print
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Adjunct adverbial de moda – เกรด 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

ภาพเหมือน

วันก่อนฉันพบกันที่ทางเข้าอาคาร เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ในชุดขาว กระโปรงสีฟ้า โค้งคำนับผมของเธอ และริมฝีปากของเธอยิ้ม เราคุยกันระหว่างรอรถโรงเรียน ฉันถามเขาว่าเขาพลาดวันหยุดหรือไม่ เขาสารภาพว่าเขาทำ แต่บอกว่าโรงเรียนก็ดีเหมือนกัน เขารักโรงเรียน เมื่อเปิดโฟลเดอร์มันวาว เขาแสดงหนังสือใหม่ หุ้มอย่างเรียบร้อย สมุดบันทึกสะอาด กล่องดินสอ เธอพูดอย่างกระตือรือร้นเกี่ยวกับครูผู้เป็นที่รักและเพื่อนร่วมงานของเธอ สหายมาก เพื่อนของเธอทั้งหมด เขาบอกฉันถึงความตั้งใจที่จะเรียนหนัก ทำการบ้านอย่างถูกต้อง ประพฤติตัวดีมาก และได้คะแนนดี เธอเต็มไปด้วยความสนใจ มีความสุขจริงๆ ที่จะได้ไปโรงเรียน และมันเป็นความสุขเล็กๆ น้อยๆ ที่เธอบอกลาฉันเมื่อขึ้นรถ

แบล็กโกลด์, มาลูห์ เดอ The Portrait, ใน โรงเรียนกวีนิพนธ์ของพงศาวดาร. รีโอเดจาเนโร, เอ็ด. เดอ โอโร, d, 147-8.

คำถาม

คำถามที่ 1 - ตรวจสอบประโยคที่ขีดเส้นใต้ระบุวิธีที่เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ทำบางสิ่ง:

( ) “เขาบอกฉันว่าตั้งใจเรียน ทำการบ้าน home ขวา […]”

( ) “ฉันเต็มไปด้วยความสนใจ มีความสุขอันที่จริงการไปโรงเรียนมัธยม […]"

( ) “ […] และมันก็น่าทึ่งมาก มีความสุข คำอำลาเล็กน้อยที่คุณให้ฉันเมื่อคุณขึ้นรถบัส”

คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “เมื่อเปิดโฟลเดอร์ที่แวววาว เขาแสดงหนังสือเล่มใหม่ซึ่งครอบคลุม […]” ให้ฉันเห็น คำเสริมคำกริยาวิเศษณ์ “อย่างระมัดระวัง” ปรับเปลี่ยนความหมายของคำศัพท์

( ) "การเปิด"

( ) "แสดงให้เห็น"

( ) "ครอบคลุม"

คำถามที่ 3 - ระบุวลีที่อาจใช้แทน "ระวัง":

ก.

คำถามที่ 4 – ในคำอธิษฐาน “เธอพูดอย่างกระตือรือร้นเกี่ยวกับครู […]” คำว่า “กระตือรือร้น” มีบทบาทดังนี้:

( ) คำคุณศัพท์

( ) กริยาวิเศษณ์เสริมในโหมด

( ) กริยาของเรื่อง

คำถามที่ 5 - ใน “[…] ของการประพฤติดีและได้คะแนน […]” คำวิเศษณ์คำวิเศษณ์ “ดี” หมายถึง:

( ) ความรุนแรงของ "พฤติกรรม"

( ) เวลาในการ “ประพฤติ”

( ) วิถีแห่งการ “ประพฤติ”

ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้