Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: กระต่ายโลภ

กิจกรรมตีความข้อความเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 4 หรือ 5 ตามข้อความ “O bunny guloso”

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: กระต่ายโลภ - ปีที่ 4 หรือ 5 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: กระต่ายโลภ – ปีที่ 4 หรือ 5 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: กระต่ายโลภ - ปีที่ 4 หรือ 5 - พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

กระต่ายโลภ

บันนี่เป็นกระต่ายที่โลภมาก เขาชอบขโมยแครอทจากกระต่ายตัวอื่นๆ ขณะที่พวกมันหลับ

อยู่มาวันหนึ่ง บันนี่ ซึ่งเป็นกระต่ายที่ฉลาดมาก เริ่มสงสัยกระต่าย เพราะแครอทของกระต่ายตัวอื่นๆ หายไป ยกเว้นกระต่ายของบันนี่

Coelhito ตัดสินใจสอนบทเรียนขโมยแครอท

เขาเอาพริกไทยมาใส่ในแครอท

เมื่อแรบบิทไปกินแครอท เขาเริ่มกรีดร้อง:

- โอ้โอ้! ปากของฉันลุกเป็นไฟ!

- คุณเห็นกระต่าย - กระต่ายพูด - นั่นคือสิ่งที่คุณจะได้ของที่ไม่ใช่ของคุณ เพิ่งเห็นว่าเกิดอะไรขึ้น?

– ใช่ คุณพูดถูก มันจะไม่เกิดขึ้นถ้าฉันไม่ได้หยิบแครอทนี้ขึ้นมา ฉันสัญญาว่าจะไม่รับของที่ไม่ใช่ของฉันอีก

ดังนั้นบันนี่จึงได้เรียนรู้บทเรียน การขโมยนั้นไม่คุ้มค่า

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ตอบ:

3) ตัวละครหลักในเรื่องคืออะไร?

ตอบ:

4) บันนี่ชอบทำอะไร?

ตอบ:

5) Coelhito ทำอะไรเมื่อเขาสงสัย Coelhudo?

ตอบ:

6) คุณรู้ได้อย่างไรว่าใครเป็นคนขโมยแครอท?

ตอบ:

7) เกิดอะไรขึ้นกับ Rabbit หลังจากที่เขากินแครอท?

ตอบ:

8) คุณคิดอย่างไรกับทัศนคติของกระต่าย?

ตอบ:

9) สร้างภาพประกอบของเรื่อง:

สำหรับ ACCESS

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 4ปีที่ 4 หรือปีที่ 5ปีที่ 5กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 4 หรือ 5กิจกรรมโปรตุเกส ปีที่ 4 หรือ 5การตีความข้อความกระต่ายโลภ
Denyse Lage Fonseca ผู้แต่งใน Access
Denyse Lage Fonseca ผู้แต่งใน Access
on Jul 22, 2021
Rosiane Fernandes ผู้แต่งใน Access
Rosiane Fernandes ผู้แต่งใน Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca ผู้เขียนใน Access
Denyse Lage Fonseca ผู้เขียนใน Access
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025