การตีความข้อความ: การไม่สามารถเป็นจริงได้

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในระดับประถมศึกษา โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาที่พัฒนาขึ้นว่า

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: การไม่สามารถเป็นจริงได้ - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: การไม่สามารถเป็นจริงได้ – เกรด 4 – พิมพ์ To
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: การไม่สามารถเป็นจริงได้ – เกรด 4 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ไม่สามารถเป็นจริงได้

พอลมีชื่อเสียงว่าเป็นคนโกหก วันหนึ่งเขากลับบ้านโดยบอกว่าเขาได้เห็นมังกรสองตัวที่เป็นอิสระในทุ่งนาพ่นไฟและอ่านนิยายภาพ
แม่ของเขากักขังเขา แต่สัปดาห์ต่อมา เขากลับมาบอกเขาว่าดวงจันทร์ชิ้นหนึ่งหล่นลงมาที่สนามโรงเรียน ซึ่งเต็มไปด้วยรูเหมือนชีส เขาชิมแล้วได้รสเหมือนชีส ครั้งนี้เปาโลไม่เพียงแต่ขนมหมด แต่เขาถูกห้ามไม่ให้เล่นฟุตบอลเป็นเวลาสิบห้าวัน
เมื่อเด็กชายกลับมาบอกว่าผีเสื้อทั้งหมดบนโลกได้ผ่านฟาร์มของเซียะไปแล้ว เอลปิเดียอยากปั้นพรมโบยบินส่งขึ้นสวรรค์ชั้นเจ็ด แม่จึงตัดสินใจพาไป หมอ. หลังการตรวจ ดร.เอปามินดาสส่ายหัว:

– ไม่มีอะไรต้องทำ โดน่า โคโล เด็กคนนี้เป็นกรณีของกวีจริงๆ

อันเดรด, คาร์ลอส ดรัมมอนด์ เดอ. นิทานที่น่าเชื่อถือ รีโอเดจาเนโร: J. โอลิมปิโอ, 2528 น.24

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) พอลมีชื่อเสียงอะไรบ้าง?
ก.

3) วันหนึ่ง พอลกลับมาบ้านโดยบอกว่าเห็นอะไรในทุ่งนา?
ก.

4) ในสัปดาห์ต่อมา เมื่อเปาโลบอกเขาว่าพระจันทร์เสี้ยวหนึ่งตกที่สนามโรงเรียน แม่ของเขาทำอะไร?
ก.

5) เมื่อแม่ของพอลพาไปหาหมอ เขาพูดอะไรกับเธอ?
ก.

ต่อ Camila Farias

คำตอบอยู่ในลิงค์ส่วนหัว