กิจกรรมตีความข้อความ เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 ด้วยข้อความ “บ้านแม่มด”
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ในบ้านแม่มดทุกอย่างแปลกมาก
โต๊ะเป็นเต่าตัวใหญ่ แม่มดกินอาหารกลางวันและอาหารเย็นบนเปลือกหอย บางครั้งเต่าก็เดินไปรอบ ๆ ห้องเพื่อทำให้ซุปเย็นลง!
ตู้หนังสือเป็นปลาหมึกยักษ์ ซึ่งบรรจุกองหนังสือไว้ที่แขนแต่ละข้าง
เตาและมังกรสีชมพูที่ทำให้กระทะร้อนด้วยลมหายใจ...
แม่มดทักซ่าไม่ได้อยู่คนเดียว เธอมีแม่ครัว เลขา และผู้พิทักษ์ดูแลบ้าน
พ่อครัวของคุณคือช้อนไม้ที่กระเด้งไปรอบๆ ห้องครัว กวนอาหารในขณะที่กำลังอุ่นด้วยไฟของมังกร
เลขาเป็นไม้กวาดที่เปิดประตู คุยโทรศัพท์ และรับข้อความถึงพ่อมดในละแวกบ้าน!
ยามเป็นประตูไม้ซึ่งเปิดได้ก็ต่อเมื่อดูเหมือนผู้มาเยือน….
ในบ้านของแม่มด Tuxa ทุกอย่างแตกต่างกัน สิ่งที่ควรเป็นคนคือสิ่งของ และสิ่งที่ควรเป็นคือสัตว์ บ้านบ้าอะไรเนี่ย!
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?
ตอบ:
3) ใครคือตัวละครหลักในข้อความ?
ตอบ:
4) หัวข้อหลักของเรื่องคืออะไร?
ตอบ:
5) บ้านแม่มดมีอะไรแปลก?
ตอบ:
6) ใครอาศัยอยู่กับทักซ่า?
ตอบ:
7) ทำไมบ้านของ Tuxa ถึงแตกต่าง?
ตอบ:
8) ถ้าคุณเป็นแม่มด คุณอยากได้อะไร? พิสูจน์คำตอบของคุณ
ตอบ:
9) สร้างภาพประกอบของเรื่อง
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้