กิจกรรมภาษาโปรตุเกสให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 วิเคราะห์ ข้อตกลง ของการแสดงออกเชิงปริมาณ "ส่วนใหญ่", ในข่าว Ipês กำหนดโทนสำหรับฤดูหนาวใน Belo Horizonte.
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
สีชมพูและสีม่วงแต่งแต้มถนน สวนสาธารณะ และสวนในเมืองหลวง ในภาพดอกไม้บาน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของปฏิทินสถานที่ท่องเที่ยวตามฤดูกาลของเมือง
หนึ่งเดือนที่ไม่มีฝนและเบโลโอรีซอนตีเริ่มใช้สีของอิเปสสีชมพูและสีม่วงในการแสดงที่จะมีจุดสูงสุด ในเดือนสิงหาคมด้วยการมาถึงของสีเหลืองซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะที่สุดของพื้นที่ป่าแอตแลนติกของ Serra do Curral และ cerrado ใน ปัมปุลา. เซอร์วิโอ ปอนเตส ริเบโร ปริญญาเอกด้านนิเวศวิทยา ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยสหพันธรัฐโอโรเปรโต (UFOP) กล่าว สวนสาธารณะและสวนในเมืองหลวงเป็นพันธุ์พื้นเมือง และมีเพียงต้น ipe สีชมพูซึ่งพบได้ทั่วไปในถนนสายหลักของใจกลางเบโลโอรีซอนตีเท่านั้นที่มาจากชายฝั่ง รวย.
Ribeiro อธิบายว่าการออกดอกของสายพันธุ์นั้นเป็น "ตัวกระตุ้นทางสรีรวิทยา" ของพืชเพื่อตอบสนองต่อช่วงเวลาที่แห้งแล้ง: ใบไม้ร่วงและตาพร้อมการสะสมของน้ำบุปผา สำหรับผู้ที่เดินผ่านถนนในเมืองหลวง มันเป็นความสุขที่บริสุทธิ์ และถ้าปีนี้ ipes ไม่ได้แสดงจำนวนดอกไม้เท่าที่เห็นในปี 2015 ก็ไม่ต้องกังวล เพราะเป็นการปรับวิวัฒนาการของสายพันธุ์ซึ่งเกิดขึ้นทุกปีเพื่อหลีกเลี่ยงการล่าจากมัน เมล็ด.
และถ้าตอนนี้เริ่มเห็นสีม่วง ipes อย่าคาดหวังลำดับของสีที่กำหนดไว้ล่วงหน้า Sérvio Ribeiro กล่าวว่าไม่มีเกล็ด แม้ว่าจะมีแนวโน้มที่ดอกกระเจียวสีเหลืองจะบานในเดือนสิงหาคม เนื่องจากมีความทนทานต่อสภาพแห้งมากกว่า นอกจากนี้กล้องในมือและเพลิดเพลินไปกับปรากฏการณ์นี้จนกว่าฤดูใบไม้ผลิจะมาถึง
ภาพถ่าย: “Jair Amaral”
หนังสือพิมพ์ "เอสตาโด เดอ มินาส" มีจำหน่ายใน: http://www.em.com.br. เข้าถึงเมื่อ: 07/15/16.
คำถามที่ 1 - จุดประสงค์ของข้อความคือ:
ก) สร้างความตระหนัก
ข) ความบันเทิง
ค) สั่งสอน
ง) แจ้ง
คำถามที่ 2 - “ยิ่งกว่านั้น ถือกล้องในมือและเพลิดเพลินไปกับปรากฏการณ์นี้จนกว่าฤดูใบไม้ผลิจะมาถึง” โทนสีของส่วนนี้ที่สร้างขึ้นโดยความจำเป็นคือ:
ก) คำสั่ง
ข) คำขอ
ค) คำเชิญ
ง) ความปรารถนา
คำถามที่ 3 - “ […] สปีชีส์ส่วนใหญ่ตามท้องถนน สวนสาธารณะ และสวนในเมืองหลวงเป็นสัตว์พื้นเมือง […]”
ก) ระบุหัวเรื่องที่กริยาอ้างถึงในประโยคข้างต้น:
ข) เพื่อให้สอดคล้องกับบรรทัดฐานของวัฒนธรรม กริยาดังกล่าวสามารถแปลงเป็นเอกพจน์ได้หรือไม่? อธิบาย:
คำถามที่ 4 – รายการด้านล่างซึ่งองค์ประกอบที่ไฮไลต์มีค่าความหมายที่ระบุในวงเล็บอย่างถูกต้องคือ:
เพื่อ มากกว่า ลักษณะของพื้นที่ป่าแอตแลนติกของ Serra do Curral […]” (เพิ่มเติม)
b) “ […] ที่ไหน เท่านั้น ipes สีชมพู […] มาจากคอสตาริกา” (ข้อจำกัด)
ค) "[…] หลีกเลี่ยง ผู้ล่าเมล็ดของมัน” (สาเหตุ)
d) “ […] ไม่มีมาตราส่วน แม้ว่า มีแนวโน้ม […]” (ฝ่ายค้าน)
คำถามที่ 5 - ในข้อความ “Ribeiro อธิบายว่าการออกดอกของสายพันธุ์นั้นเป็น “ตัวกระตุ้นทางสรีรวิทยา” ของพืชในการตอบสนอง สู่ฤดูแล้ง ใบไม้ร่วงและดอกตูมมีน้ำสะสมก็ผลิบาน” สองประเด็นประกาศ:
ก) ใบเสนอราคา
b) การแจงนับ
ค) คำอธิบาย
ง) ตัวอย่าง
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้