กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง เดิมพัน. มันมีบทบาทอย่างไร? อธิบายคำศัพท์ อธิบายลักษณะของสิ่งมีชีวิต หรือระบุสถานการณ์? มาเรียนรู้กัน? ในการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามตามข้อความที่บอกเราเกี่ยวกับ กำเนิดโลกในแง่ของตำนาน!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ในอียิปต์ ว่ากันว่าในตอนแรกนั้นไม่มีอะไรนอกจาก Num – มหาสมุทรที่ไม่มีชายหาด ซึ่งคลื่นจะซัดเข้าหาความมืดมหึมา จากนั้นจากก้นน้ำก็มีทรายและโคลนจำนวนมากโผล่ออกมา
มันอยู่บนเกาะเล็ก ๆ แห่งนี้ที่มีไข่ปรากฏขึ้นพร้อมกับพื้นผิวที่เรียบและสมบูรณ์แบบ เทพ Ra ระเบิดจากในตัวเขาอย่างมีชัย บางครั้งดวงอาทิตย์ก็เรียก Amon ซึ่งทำให้พื้นที่นั้นเต็มไปด้วยแสงที่ทำให้ไม่เห็น ราเริ่มงานในการคลอดบุตรในทันที ดังนั้นจึงสร้างและจัดระเบียบโลก ดังนั้น Geb เทพเจ้าแห่งโลกและน้องสาวของเขา Nut เทพธิดาแห่งสวรรค์ นัทขดตัวอยู่บนพื้นโลก ร่างกายอันยิ่งใหญ่ของเขาเต็มไปด้วยดวงดาว จนกระทั่งแขนและขาของเขาสัมผัสกัน ตรงกลาง Chu อากาศ รองรับท้องของ Nut ซึ่งสร้างห้องนิรภัยท้องฟ้า ในเวลากลางคืน Consu เทพเจ้าแห่งดวงจันทร์จะครองสวรรค์ - เมื่อ Ra ออกจากโลกที่มองเห็นได้และถอยกลับไปยัง Amanti ซึ่งเป็นนรก
รากาเช่, กิลส์. “อียิปต์: ตำนานและตำนาน”. ศ./ศ. เซาเปาโล: Attica, 2001.
คำถามที่ 1 - มีการเดิมพันในส่วน:
( ) “ในอียิปต์ ว่ากันว่าในตอนแรกไม่มีอะไร […]”
( ) “รา อุทิศตนเพื่อคลอดบุตรในทันที […]”
( ) “ตรงกลาง ชูอากาศ รองรับพุงของนัท […]”
คำถามที่ 2 - ขีดเส้นใต้สิ่งที่แนบมาในข้อความนี้:
“ดังนั้น Geb เทพเจ้าแห่งโลก […]”
คำถามที่ 3 - นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนใช้งานได้เนื่องจาก:
( ) อธิบายคำศัพท์
( ) มีลักษณะเป็นสิ่งมีชีวิต
( ) บ่งบอกถึงพฤติการณ์
คำถามที่ 4 – การเดิมพัน “เทพเจ้าดวงจันทร์” หมายถึง:
( ) ถึงกงสุล
( ) ถึง ร.
( ) ถึง อมันติ
คำถามที่ 5 - ในส่วน “ […] น้องสาวของคุณ Nut, เทพธิดาแห่งสวรรค์” อย่าเดิมพัน:
( ) "พี่ - น้องสาวของคุณ"
( ) "ถั่ว"
( ) "เทพธิดาแห่งท้องฟ้า"
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้