กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ยังไม่กำหนดวิชา

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้านักเรียน ป.9 เสนอการศึกษา ไม่แน่นอนโดยนำข้อความที่ตัดตอนมาจากงานเขียนโดยโจเซฟ แคมป์เบลล์มาใช้เป็นข้อมูลอ้างอิง กิจกรรมประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ไม่ทราบหัวข้อ – ปีที่ 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ยังไม่กำหนดวิชา – ป.9 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: ไม่ทราบวิชา – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส - วิชาที่ไม่แน่นอน

อ่าน:

พวกเขากล่าวว่าสิ่งที่เรากำลังมองหาคือความหมายในชีวิต ฉันไม่คิดอย่างนั้น ฉันคิดว่าสิ่งที่เรากำลังมองหาคือประสบการณ์การมีชีวิตอยู่ ดังนั้น ประสบการณ์ชีวิตของเรา บนเครื่องบินล้วนๆ ทางกาย ก้องกังวาลในความเป็นอยู่และความเป็นจริง ให้รู้สึกได้ถึงความปิติของการเป็นอยู่จริง ๆ มีชีวิตอยู่

โจเซฟ แคมป์เบลล์. พลังแห่งตำนาน. เซาเปาโล: Palas Athena, 1990.

คำถาม

คำถามที่ 1 - ใน “ฉันคิดว่าสิ่งที่เรากำลังมองหาคือประสบการณ์การมีชีวิตอยู่ ในดังนั้น ประสบการณ์ชีวิตของเรา […]” คำนี้บ่งบอกถึงหนึ่ง:

สาเหตุ

b) ผลที่ตามมา

ค) ข้อสรุป

ง) วัตถุประสงค์

คำถามที่ 2 - ใน “ […] เพื่อให้เรารู้สึกจริงๆ ความปิติ ของการมีชีวิตอยู่” นิพจน์ที่เน้นสามารถแทนที่ด้วย:

ก) ความสำคัญ

b) เสน่ห์

ค) ความท้าทาย

ง) ความซับซ้อน

คำถามที่ 3 - การใช้เรื่องที่ไม่แน่นอนได้รับการลงทะเบียนในข้อความที่ตัดตอนมาต่อไปนี้:

ก) "พวกเขาบอกว่าสิ่งที่เรากำลังมองหาคือความหมายในชีวิต"

b) "ฉันไม่คิดอย่างนั้น"

c) “ […] สิ่งที่เรากำลังมองหาคือประสบการณ์การมีชีวิตอยู่ […]”

d) “ […] “ […] มีเสียงสะท้อนในตัวเรา […]

คำถามที่ 4 - ในข้อความ “[…] ประสบการณ์ชีวิตของเรา ในระนาบทางกายภาพล้วน มีเสียงสะท้อนภายใน […]” เครื่องหมายจุลภาค:

ก) การละเว้นระยะเวลาของประโยค

b) การแจงนับคุณสมบัติ

c) แทรกคำอธิบาย

d) การผกผันตามลำดับเงื่อนไขของอนุประโยค

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว