กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา Lollipop
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
หมีอมยิ้มกินกินขนมไม่หยุด sweet แต่เขารู้ดีว่าการที่จะแข็งแรงได้นั้น จำเป็นต้องทดลองผักและผลไม้มากมาย… และเขาได้เรียนรู้อะไรอีกบ้าง? ดูสิว่าอมยิ้มได้เรียนรู้อะไร: งดของหวานก่อนอาหารกลางวันหรืออาหารเย็น มิฉะนั้น ความหิวจะหายไป ฟันของคุณจะอ่อนแอ และ อมยิ้ม ผอม จะเล่นไม่ได้! อยู่มาวันหนึ่ง เพื่อนตัวน้อยโทรมา… และที่นั่นพวกเขามีความสุขมาก Catavento, Pipa, Lollipop และ Yoyo จัดปิกนิก และ… ดูสิว่าแม่อูร์ซูลิน่าเตรียมอะไรไว้เป็นอาหารกลางวัน! ผลไม้และผักใบเขียวมากมายและสิ่งที่น่ายินดีมาก สตรอเบอร์รี่สีแดงมาก!
และหลังจากรับประทานอาหารกลางวันที่ดีแล้ว ช่างเป็นปาร์ตี้จริงๆ! ตามมาด้วยของหวานที่แม่ไม่ลืม...ขนม น้ำอัดลม แล้วก็ของเล่นเพียบ! ช่างเป็นวันฤดูหนาวที่สวยงาม หิมะโปรยปรายลงมาอย่างแผ่วเบา แต่ไม่มีใครเป็นหวัด! ตุ๊กตาหมีทั้งสี่ตัวมีสุขภาพแข็งแรงและหัวเราะเยาะอยู่เสมอ ไปบนน้ำแข็งเพื่อร่อนเสื้อคลุมขนสัตว์ของพวกมัน! เล่นมาหลายที เล่นจนเหนื่อย ได้เวลากลับบ้าน! และในชุดนอน Lollipop ที่อ่อนนุ่ม เหนื่อยมาก ตอนนี้เขาจะสวดมนต์และฝันอย่างแน่นอน… วันนั้นช่างสวยงามจริงๆ! ปิกนิกอะไรดี! ช่างเป็นหิมะสีขาว! ดูเหมือนก้อนเมฆ… อันน์! ขึ้นสวรรค์เพื่อเดิน...
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) อมยิ้มกินอะไรไม่หยุด?
ก.
3) Lollipop เรียนรู้อะไร?
ก.
4) คุณแม่เออร์ซูลินาเตรียมอะไรสำหรับการปิกนิก?
ก.
5) ตุ๊กตาหมีสี่ตัวชื่ออะไร
ก.
ต่อ Camila Farias.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงก์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้