กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ป.9 มุ่งศึกษา ความจำเป็นที่ยืนยันและความจำเป็นเชิงลบ, ผ่านข้อความชื่อ เป็นผู้ฟังที่ดี.
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
เอาโฟกัสไปจากคุณ เมื่อฟังการปะทุ หลีกเลี่ยงการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่คุณประสบ ระวังอย่าลดค่าความเจ็บปวดของอีกฝ่ายและอย่าใช้คำพูดเป็นกระดานกระโดดน้ำเพื่อระบายเช่นกัน
อย่าขัดจังหวะ ด้วยความกระวนกระวายใจหรือตื่นเต้นมากเกินไป เรามักจะพูดคุยกันหรือเติมประโยคของคู่สนทนาให้สมบูรณ์ ฟังให้จบและหลีกเลี่ยงการพูดคำสุดท้าย: คุณสามารถทิ้งความประทับใจที่คุณต้องการให้ถูกต้อง
ไม่ให้โซลูชั่น แทนที่จะหาทางออก ให้พยายามอยู่ตรงนั้น ส่วนใหญ่แล้ว ผู้คนต้องการไหล่ที่พึ่งพามากกว่าคำตอบสำหรับปัญหาของพวกเขา
นิตยสาร “ทุกคน – ชีวิตสร้างจากเรื่องราว อะไรของคุณ". เซาเปาโล: โมล เมษายน/พฤษภาคม 2560 หน้า 17
คำถามที่ 1 - น้ำเสียงที่จำเป็นตลอดทั้งข้อความคือ:
ก) คำสั่ง
ข) คำแนะนำ
ค) ความปรารถนา
ง) คำสั่ง
คำถามที่ 2 - ตรวจสอบทางเลือกที่กริยาที่ขีดเส้นใต้อยู่ในโหมดยืนยันความจำเป็น:
ก) "ลบ จุดโฟกัสของคุณ”
ข) "[…] เรามี แนวโน้มที่จะพูดเกิน […]"
ค) "[…] เขาสามารถ ทิ้งความประทับใจที่คุณต้องการให้ถูกต้อง”
ของคน ความต้องการ มากกว่าไหล่ที่เป็นมิตร […]"
คำถามที่ 3 - การใช้ความจำเป็นเชิงลบได้รับการลงทะเบียนในข้อความที่ตัดตอนมา:
ก) "เมื่อคุณได้ยินเสียงระเบิด หลีกเลี่ยงการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่คุณเคยประสบมา"
b) "ระวังอย่าลดค่าความเจ็บปวดของอีกฝ่าย [...]"
ค) “ […] “อย่าใช้คำพูดของคุณเป็นกระดานกระโดดน้ำเพื่อปลดปล่อยอารมณ์เช่นกัน”
ง) "อย่าขัดจังหวะ"
คำถามที่ 4 – ความจำเป็นเชิงลบถูกนำมาใช้ในข้อความอื่น ระบุ:
คำถามที่ 5 - ขีดเส้นใต้คำกริยาในคำสั่งยืนยันที่ประกอบเป็นประโยคต่อไปนี้:
ก) “ฟังให้จบและอย่าพูดคำสุดท้าย […]”
b) "แทนที่จะหาทางออก แค่พยายามอยู่ให้ได้"
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
