กิจกรรมภาษาโปรตุเกส การผลิตข้อความ "รายงานประสบการณ์" มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 มีการนำเสนอแนวทาง (ทีละขั้นตอน) รวมถึงการมีคำถามที่เป็นแนวทางในการสร้างประเภทนี้ ขอแนะนำให้ครูทำงานกับข้อความ “ความมั่งคั่งและความยากจนคืออะไร”เผยแพร่ที่นี่ใน "Portal Acessaber" ก่อนร้องขอให้จัดทำรายงาน ในข้อความนั้นเล่าถึงประสบการณ์อันล้ำค่าของเด็กชายคนหนึ่งเมื่อเดินทางไปชนบท
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้และพร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF
ดาวน์โหลดการผลิตข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
แนวปฏิบัติ:
แบ่งปันประสบการณ์กับเพื่อนร่วมชั้นที่ทำให้คุณประทับใจ โดยทำตามขั้นตอนเหล่านี้:
1º: บนแผ่นจดบันทึก ให้ระลึกถึงข้อเท็จจริงและอารมณ์ที่คุณประสบซึ่งทำให้ประสบการณ์ของคุณน่าจดจำ
2º: สร้างข้อความซึ่งควรมีอย่างน้อย 15 บรรทัดและสูงสุด 30 บรรทัด โดยพยายามตอบคำถามต่อไปนี้
เป็นที่น่าสังเกตว่าไม่จำเป็นต้องตอบคำถามตามลำดับนั้น มีความคิดสร้างสรรค์! บอกต่อในแบบที่คุณสนใจที่สุด! แต่อย่าลืมว่าเรื่องราวต้องสอดคล้องตั้งแต่ต้นจนจบ
3º: สร้างชื่อสำหรับรายงานประสบการณ์ของคุณ
4º: ให้ข้อความกับครูหรือครูของคุณซึ่งจะเป็นผู้ตรวจสอบ
5º: ทำการแก้ไข (ถ้ามี) ล้างข้อความ
6º: นำเสนอรายงานประสบการณ์ที่สร้างให้เพื่อนร่วมชั้นของคุณ แชร์!
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
