กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง การใช้เครื่องหมายจุลภาค. มาดูหน้าที่ต่างๆ ของเครื่องหมายวรรคตอนนี้กัน? ให้ตอบคำถามตามข้อความ เล็กโดดเด่น!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
Carmen Miranda สูง 1.53 เมตรเป็นผู้หญิงเตี้ย เพื่อให้ดูใหญ่ขึ้นเล็กน้อย ฉันชอบใส่รองเท้าส้นสูง ด้วยเหตุนี้ ผู้ประกาศข่าว César Ladeira จึงเรียกมันว่า "เจ้าตัวเล็ก" อย่างสนิทสนม โดยสรุปแล้ว ระหว่างช่วงทศวรรษที่ 1930 ถึง 1950 คาร์เมนทำงานด้านวิทยุ โรงละครนิตยสาร ภาพยนตร์และโทรทัศน์ เธอยังได้รับเงินเดือนสูงที่สุดเท่าที่เคยจ่ายให้กับผู้หญิงคนหนึ่งในสหรัฐอเมริกา สไตล์ของเขายังมีอิทธิพลต่อ Tropicalismo ซึ่งเป็นขบวนการทางวัฒนธรรมของบราซิลที่เกิดขึ้นในช่วงปลายทศวรรษ 1960
[…]
มีจำหน่ายที่:
คำถามที่ 1 - ในส่วน "สูง 1.53 เมตร Carmen Miranda เป็นผู้หญิงเตี้ย" เครื่องหมายจุลภาคใช้เพื่อ:
( ) แสดงว่าละเว้น
( ) ระบุรายการ
( ) หมายถึงออฟเซ็ต
คำถามที่ 2 - ค้นหาข้อความในข้อความที่ใช้เครื่องหมายจุลภาคด้วยเหตุผลที่ให้ไว้ในคำถามก่อนหน้านี้:
ก.
คำถามที่ 3 - ข้อความที่ตัดตอนมาด้านล่างนี้คัดลอกโดยไม่มีเครื่องหมายจุลภาค ใส่ไว้ใน:
“ด้วยเหตุนี้ ผู้จัดรายการวิทยุ César Ladeira จึงตั้งชื่อมันว่า “The Little Notable” ด้วยความรัก
คำถามที่ 4 – ระบุส่วนของข้อความที่เครื่องหมายจุลภาคส่งสัญญาณการแจงนับ:
ก.
คำถามที่ 5 - ในส่วน "เพียงเพื่อสรุป ระหว่างทศวรรษที่ 1930 และ 1950 Carmen ทำงาน […]" เครื่องหมายจุลภาคคั่นคำวิเศษณ์เสริมที่แสดง:
( ) สถานที่.
( ) โหมด
( ) เวลา.
คำถามที่ 6 – ในช่วงที่สิ้นสุดข้อความ เครื่องหมายจุลภาคจะแยก:
( ) การเดิมพัน
( ) เป็นอาชีพ
( ) กริยาของเรื่อง
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
