กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 โดยใช้กระดาษปาปิรัสและแผ่นหนัง คุณรู้ความแตกต่างระหว่างพวกเขาหรือไม่? ไม่? แล้วการเดินทางไปสู่ยุคโบราณเพื่อทำความรู้จักกับพวกเขาให้ดีขึ้นล่ะ? สำหรับสิ่งนี้ โปรดอ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ใช้ในสมัยโบราณเพื่อเก็บข้อมูลไม่เหมือนกัน
ท่ามกลางโซเชียลมีเดีย คุณอาจไม่ทราบว่ามีบางครั้งที่การสื่อสารอยู่ห่างไกลจากทันที ที่แย่ไปกว่านั้นคือไม่มีโทรเลข จดหมาย หรือนกพิราบสื่อสาร หนึ่งในผู้รับผิดชอบการปฏิวัติทางสังคมนี้คือต้นปาปิรัสซึ่งมีการประดิษฐ์ขึ้นโดยชาวอียิปต์ มันอยู่ร่วมกับม้วนกระดาษซึ่งเป็นพ่อแม่ของกระดาษ แต่อะไรคือความแตกต่างระหว่างต้นกกและกระดาษ parchment?
เพื่อให้เข้าใจ ให้เราเดินทางไปอียิปต์ ประมาณสหัสวรรษที่สามข ค. ที่นั่นมีพืชน้ำชื่อว่า ต้นกก Cyperus มันมีก้านที่คุณสามารถเขียนและวาดได้ สำหรับสิ่งนี้ จำเป็นต้องตัดมันออกเป็นหลาย ๆ เส้นซึ่งติดกาวขัดเงาแล้วผึ่งให้แห้ง จากนั้นต้นกกก็มา ก่อนหน้านี้มีการใช้แผ่นงานต่อเนื่องหลายแผ่นสำหรับงานขนาดใหญ่ ซึ่งเป็นนิสัยที่ถือได้ว่าเป็นบรรพบุรุษของหนังสือในปัจจุบัน
กระดาษ parchment เป็นของขวัญจากชาวกรีก มันทำจากหนังแกะและแกะ เคลือบด้วยมะนาวและยืดออก เชื่อกันว่าเกิดขึ้นราวศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสตกาล ค. ในเมืองเปอร์กามอน (ปัจจุบันคือเมืองเบอร์กามา ประเทศตุรกี) เช่นเดียวกับกระดาษปาปิรัส แผ่นหนังไม่มีราคาถูกและผลิตไม่ทัน แต่มีข้อได้เปรียบคือ "แข็งและยืดหยุ่นกว่ากระดาษปาปิรัสและปล่อยให้ขูดและลบออกได้" Albert Labarre ผู้เขียนกล่าวในงานของเขา ประวัติของหนังสือ.
ในศตวรรษที่ 4 เนื่องจากเป็นงานน้อย แผ่นหนังจึงแซงหน้าต้นกกและขึ้นครองราชย์สูงสุด จนกระทั่งถึงปี ค.ศ. 751 เมื่อชาวอาหรับได้ขโมยแนวคิดเรื่องบทบาทของชาวจีน – ในประเทศจีน จึงมีมาตั้งแต่ปี 105 บทบาทดังกล่าวได้รับความนิยมในยุโรปและจากที่นั่นสู่โลก “ทุกวันนี้ยังมีเรือปาปิรัสในเอธิโอเปีย และผลิตอีกครั้งในอียิปต์ เพื่อดึงดูดนักท่องเที่ยว” บรรณารักษ์ Rosany Azeredo ปริญญาโทสาขา Information Science กล่าวถึงต้นกำเนิดของ กระดาษ.
ฟาบริซิโอ คาลาโด มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 – ระบุวัตถุประสงค์ของข้อความ:
( ) รายงานข้อเท็จจริง
( ) เล่าเรื่อง.
( ) ให้คำอธิบาย
คำถามที่ 2 - ใน “สมัยโบราณใช้เก็บข้อมูลไม่เหมือนกัน” ผู้เขียนข้อความกล่าวถึงอะไร?
คำถามที่ 3 - ตามข้อความนั้นต้นกกถูกสร้างขึ้น:
( ) โดยชาวอียิปต์
( ) โดยชาวกรีก
( ) โดยชาวจีน
คำถามที่ 4 – ผู้เขียนบทสนทนาข้อความโดยตรงกับผู้อ่านในข้อความ:
( ) “รายล้อมไปด้วยโซเชียลเน็ตเวิร์ก บางทีคุณอาจไม่รู้ว่ามีเวลา […]”
( ) “ที่นั่นมีพืชน้ำชื่อ ต้นกก Cyperus มันมีก้าน […]"
( ) “เชื่อกันว่าเกิดขึ้นราวศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสตกาล ค. […]”
คำถามที่ 5 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “มันทำจากแกะและหนังแกะ […]” การแสดงออกด้วยวาจาระบุว่า:
( ) ข้อเท็จจริงที่เป็นไปได้เกี่ยวกับกระดาษรองอบ
( ) ข้อเท็จจริงอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับกระดาษ parchment
( ) ข้อเท็จจริงเป็นระยะๆ เกี่ยวกับกระดาษ parchment
คำถามที่ 6 – กระดาษ parchment ทะลุต้นกกเพราะ:
( ) ถูกกว่า
( ) มีความยืดหยุ่นมากขึ้น
( ) ทำงานน้อย
คำถามที่ 7 – ใน “ […] ชาวอาหรับ ถูกปล้น แนวความคิดเกี่ยวกับบทบาทของชาวจีน […]” กริยาที่ขีดเส้นใต้:
( ) หมายถึง “ขโมย”
( ) หมายถึง “แพร่ระบาด”
( ) หมายถึง “สมบูรณ์แบบ”
คำถามที่ 8 – ในส่วน “บทบาทนั้นได้รับความนิยมในยุโรปและจาก ที่นั่น สู่โลก” คำที่ขีดเส้นใต้ชี้ไปยังสถานที่หนึ่ง ค้นหามัน:
คำถามที่ 9 – ในส่วน “ […] มันถูกผลิตอีกครั้งในอียิปต์ […]” สรรพนาม “เขา” กลับมา:
( ) กระดาษรองอบ
( ) กระดาษ.
( ) ต้นกก.
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้