Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Infinitive Verbs

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ กริยา infinitive. เราจะศึกษารูปแบบคำนามของกริยานี้หรือไม่? ดังนั้น ตอบคำถามตามข่าวที่สร้างแรงบันดาลใจ ไม่เคยสาย!

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Infinitive Verbs – 8th year – Editable template
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: คำกริยาใน infinitive – ปีที่ 8 – พิมพ์ To
  • แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: Infinitive Verbs – ปีที่ 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

มันไม่เคยสาย!

Leda S. ที่เกษียณแล้ว อยู่ที่นั่นเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้โลกและพิสูจน์ว่าความฝันนั้นไร้กาลเวลา! เมื่ออายุ 70 ​​ปี อดีตข้าราชการตัดสินใจย้ายไปอาร์เจนตินาและเรียนแพทย์ที่มหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงที่สุดแห่งหนึ่งในบัวโนสไอเรส

ความฝันของเลดาอยู่กับเธอมาตั้งแต่ปี 2507 เมื่อเธอออกจากโรงเรียน แม้จะเรียนแพทย์ไม่ได้ แต่เธอก็ไม่หยุด! เขาเรียนบรรณารักษศาสตร์ จบสายศิลป์ และตอนนี้ก็พูดว่า ________ พร้อมหายใจที่จำเป็นเพื่อเริ่มต้นวิทยาลัยใหม่

นอกจากปริญญาใหม่ของเธอแล้ว Leda วางแผนที่จะเจาะลึกภาษาสเปนและเดินทางไปอังกฤษในอนาคตเพื่อพัฒนาภาษาอังกฤษของเธอ

ไม่เคยสายเกินไปที่จะไล่ตามความฝัน!

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ระบุกริยาใน infinitive ด้วยเครื่องหมายขีดกลางที่ประกอบขึ้นในช่วงเวลานี้:

“เกษียณแล้ว Leda S. อยู่ที่นั่นเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้โลกและพิสูจน์ว่าความฝันนั้นไร้กาลเวลา!”

คำถามที่ 2 - ในช่วงเวลาข้างต้น กริยาใน infinitive express:

( ) การกระทำ

( ) รัฐ

( ) วิถีความเป็นอยู่

คำถามที่ 3 - ในข้อ “ถึงแม้ไม่ ได้บรรลุ ที่จะเข้าร่วม Medicine […]” วลีที่มีกริยาใน infinitive ที่ขีดเส้นใต้ไว้เป็นหัวเรื่อง:

( ) “อดีตข้าราชการพลเรือนสามัญ”

( ) "ลีดา"

( ) “อยู่ตรงนั้นหรือเปล่า”

คำถามที่ 4 - ช่องว่างที่ทำเครื่องหมายในข้อความถูกกรอกอย่างถูกต้องในประโยค:

( ) “ […] ตอนนี้เขาบอกว่าเขามีลมหายใจที่จำเป็น […]”

( ) “ […] ตอนนี้เขาบอกว่าเขามีลมหายใจที่จำเป็น […]”

( ) “ […] ตอนนี้เขาบอกว่าเขาเป็น (หรือ “เป็น”) ด้วยลมหายใจที่จำเป็น […]”

คำถามที่ 5 - ใน “Leda วางแผนที่จะเจาะลึกภาษาสเปน […]” คำสรรพนาม “if” และกริยา infinitive “to deepen” หมายถึง:

( ) การดำเนินการที่ใช้งานอยู่โดย Leda

( ) การกระทำแบบพาสซีฟโดย Leda

( ) การกระทำที่สะท้อนกลับของ Leda

ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกสเกี่ยวกับกริยา infinitive ปีที่ 8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8
กิจกรรมการกินเพื่อสุขภาพที่พิมพ์ได้
กิจกรรมการกินเพื่อสุขภาพที่พิมพ์ได้
on Aug 03, 2023
Large Hadron Collider คืออะไร? สิ่งก่อสร้างและความสำคัญทางประวัติศาสตร์
Large Hadron Collider คืออะไร? สิ่งก่อสร้างและความสำคัญทางประวัติศาสตร์
on Aug 03, 2023
แพลตฟอร์มจะตรวจสอบการทำงานที่หยุดทำงานทั่วประเทศ เข้าใจ
แพลตฟอร์มจะตรวจสอบการทำงานที่หยุดทำงานทั่วประเทศ เข้าใจ
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025