Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำวิเศษณ์คำถามและคำสรรพนามคำถาม

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ คำวิเศษณ์คำถามและคำสรรพนามคำถาม. นี่คือเงื่อนไขที่เราใช้ในการถาม! ลองศึกษาดูในข้อความเกี่ยวกับ หนังสือลิ้น, เขียนโดย Ruth Rocha? ดังนั้นไปทำงานกันเถอะ!

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำวิเศษณ์คำถามและคำสรรพนามคำถาม – เกรด 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำวิเศษณ์คำถามและคำสรรพนามคำถาม – เกรด 8 – พิมพ์ได้
  • แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำวิเศษณ์คำถามและคำสรรพนามคำถาม – เกรด 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

หนังสือลิ้น

เหตุใดจึงไม่มีภาษาเดียวสำหรับคนทั้งโลก ภาษาเกิดขึ้นได้อย่างไร? ผู้คนพูดอะไรเป็นอย่างแรก? ภาษาที่พูดกันอย่างแพร่หลายคืออะไร? วันนี้มีกี่ภาษาและกี่ภาษาที่กระจายไปทั่วโลก? สงครามมีไว้เพื่อเผยแพร่ภาษาต่างๆ และมีการใช้คำบางคำทั่วโลก Ruth Rocha และ Otávio Roth พูดคุยเกี่ยวกับภาษาต่างๆ กับเรา

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ในคำอธิษฐาน “ชอบ ภาษาเกิดขึ้นหรือไม่” คำที่เน้นคือ:

( ) คำวิเศษณ์ที่บ่งบอกถึงความรุนแรง

( ) คำสันธานรองที่แสดงการเปรียบเทียบ

( ) กริยาวิเศษณ์ที่ใช้แสดงอารมณ์

คำถามที่ 2 - ขีดเส้นใต้คำที่ทำงานเป็นคำสรรพนามคำถามในส่วนนี้:

“คนพูดอะไรก่อน”

คำถามที่ 3 - ในส่วน "ภาษาใดที่พูดมากที่สุด" สรรพนามคำถาม "ซึ่ง" ทำหน้าที่เป็นวากยสัมพันธ์ของ:

( ) เรื่อง

( ) ผู้ช่วยผู้จัดการฝ่ายธุรการ

( ) เสริมด้วยวาจา

คำถามที่ 4 – ในข้อความ “ […] กี่กระจายอยู่ทั่วโลก?” สรรพนามคำถาม “กี่” หมายถึง:

( ) เป็นภาษาต่างๆ

( ) เข้าสู่สงคราม

( ) คำ.

คำถามที่ 5 - ตรวจสอบประโยคที่ใช้คำวิเศษณ์คำถามอย่างถูกต้อง:

( ) “ไม่มีภาษาเดียวสำหรับคนทั้งโลก เพราะ?"

( ) “ไม่มีภาษาเดียวสำหรับคนทั้งโลก เพราะ?"

( ) “ไม่มีภาษาเดียวสำหรับคนทั้งโลก เพราะ?"

คำถามที่ 6 – ในบริบทของประโยคข้างต้น กริยาวิเศษณ์คำถาม ระบุถึงสถานการณ์ของ:

( ) สถานที่

( ) เวลา

( ) สาเหตุ

ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกสเกี่ยวกับคำวิเศษณ์และคำสรรพนามคำถาม ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8
FGTS: เรียนรู้วิธีอื่นๆ ในการใช้ความสมดุลของคนงาน
FGTS: เรียนรู้วิธีอื่นๆ ในการใช้ความสมดุลของคนงาน
on Aug 03, 2023
15 ซีรีส์ระทึกขวัญที่ดีที่สุดบน Netflix
15 ซีรีส์ระทึกขวัญที่ดีที่สุดบน Netflix
on Aug 03, 2023
เรียนรู้วิธีประกาศ IR สำหรับผู้ปกครองที่หย่าร้างซึ่งมีผู้ติดตาม
เรียนรู้วิธีประกาศ IR สำหรับผู้ปกครองที่หย่าร้างซึ่งมีผู้ติดตาม
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025