กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ม.9 มุ่งศึกษาคำคุณศัพท์ใน การสร้างข้อความที่ตัดตอนต้นของบทวิจารณ์ภาพยนตร์เรื่อง "Decision at risk" ซึ่งออกฉายในเดือนเมษายนปีพ ปี. คำถามที่เสนอทำงานเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องความสอดคล้องของข้อความและความสอดคล้องกันตลอดจนแนวคิดเรื่องสาระสำคัญ
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
คำถามที่ 1 - อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบทวิจารณ์ภาพยนตร์เรื่อง "Decision at risk" ซึ่งออกฉายในเดือนเมษายนปีนี้ โดยเติมคำคุณศัพท์เหล่านี้ให้ครบถ้วน:
ทุกวัน ผู้บริสุทธิ์ในภูมิภาคต่างๆ ของโลกต้องทนทุกข์ – และมักจะชดใช้ด้วยชีวิต – ด้วยน้ำมือของพวกหัวรุนแรงที่ฝึกการก่อการร้าย แรงจูงใจจะเป็น _________________ มากที่สุด ผลที่ตามมาของ _________________ การกระทำคือ _________________
ในสถานการณ์เดียวกันนี้ ในอีกด้านหนึ่งของประวัติศาสตร์ เรามีผู้ปกครองและการทหารซึ่งโดยทั่วไปแล้ว ________________________________ พยายามจ่ายอย่างใจดีและป้องกันการกระทำ ___________________ ของผู้ก่อการร้ายไม่ให้จบลงด้วยมากยิ่งขึ้น ชีวิต
คดีอย่างในหนังเรื่อง “Decision at risk” นั้น _____________________ มากแล้ว เมื่อเราเห็นคนดีถูกกับดักที่โหดร้ายเข้าจนมุม ในภาพยนตร์เรื่องนี้ เราติดตามเรื่องราวของพันเอกพาวเวลล์ (เฮเลน เมียร์เรน จาก “100 Steps from a Dream”) ที่เห็นตัวเองอยู่ในตรอกทางออก
หลังจากไล่ล่าผู้ก่อการร้ายที่ _____________________ มากที่สุดมาหลายปี ในที่สุดเธอก็มีโอกาสจับพวกเขาได้ ปรากฎว่าเรื่องราวเปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิงเมื่อเธอตระหนักว่าอาชญากรอาจกำลังเตรียมการโจมตี ทุกวินาที สถานการณ์จะมากขึ้น ___________ ซึ่งจะเลวร้ายลงเมื่อชีวิตของเด็กหญิงตัวเล็กๆ ตกอยู่ในอันตราย […]
โดย ฟาบิโอ จอร์แดน มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 2 - สังเกตการใช้คำว่า "ไร้เดียงสา" ในบริบทของการทบทวน:
"ทุกวัน, ผู้บริสุทธิ์ ในภูมิภาคต่าง ๆ ของโลกที่พวกเขาประสบ […]”
ก) ระบุชั้นเรียนที่เป็นของคำนั้น พิสูจน์คำตอบของคุณ
ข) ค้นหาตัวอย่างอื่นของคำที่เป็นไปตามกฎเดียวกันในการตรวจสอบ
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงก์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้