กิจกรรมโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ป.9 มุ่งศึกษา study โหมดจำเป็น, ผ่านข้อความสะท้อนที่ชื่อว่า แสดงด้านข้างของคุณ.
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ทำความเข้าใจว่าวิสัยทัศน์ที่แตกต่างจากของคุณมาจากไหน ถามตัวเองว่าทำไมคนนั้นถึงคิดแบบนั้น? การรู้ว่าอะไรอยู่เบื้องหลังแรงจูงใจของคุณ คุณจะสามารถโต้แย้งได้ดีขึ้น
อย่าพยายาม "แปลง" ใคร เป็นไปได้ว่าคู่สนทนาของคุณมีความคิดเห็นที่แข็งแกร่งเท่ากับคุณ เจตนาไม่ควรโน้มน้าวเขาว่าเขาผิด แต่เพียงเพื่อช่วยให้เขาเปิดโลกทัศน์
มองหาเรื่องราวที่เฉพาะเจาะจง หากคุณต้องการอธิบายความสำคัญของสตรีนิยม เช่น เล่าเรื่องของคนที่ตกเป็นเหยื่อของความเป็นผู้ชาย ด้วยวิธีนี้ คุณช่วยสร้างความรู้สึกเห็นอกเห็นใจ
นิตยสาร “Todos – Life is made of stories. อะไรของคุณ". เซาเปาโล: โมล เมษายน/พฤษภาคม 2560, น.42.
คำถามที่ 1 - บรรยากาศที่สร้างขึ้นโดยความจำเป็นในการสร้างข้อความมีจุดมุ่งหมายเพื่อ:
ก) คำสั่ง
ข) ให้คำแนะนำ
ค) ถาม
ง) แนะนำ
คำถามที่ 2 - ตรวจสอบทางเลือกที่กริยาที่ขีดเส้นใต้อยู่ในโหมดความจำเป็น:
ก) "เข้าใจ นิมิตที่แตกต่างจากของท่านมาจากไหน”
ข) “ […] คุณ จะรู้ เถียงกันดีกว่า”
c) “ […] แต่เพื่อช่วยคุณเท่านั้น ขยาย โลกทัศน์ของคุณ"
d) “ดังนั้นคุณ ช่วยด้วย เพื่อสร้างความรู้สึกเห็นอกเห็นใจ”
คำถามที่ 3 - ระบุข้อความในข้อความที่แสดงการใช้ความจำเป็นเชิงลบ:
คำถามที่ 4 - “ถามตัวเองว่าทำไมคนนั้นถึงคิดแบบนั้น” ส่งประโยคนี้ไปยังความจำเป็นเชิงลบ:
คำถามที่ 5 - ขีดเส้นใต้คำกริยาที่จำเป็นที่ประกอบเป็นประโยคต่อไปนี้:
ก) "แสดงด้านของคุณ"
ข) "ถามตัวเองว่าทำไมคนนั้นถึงคิดแบบนั้น"
c) "มองหาเรื่องราวเฉพาะ"
d) “ […] เล่าเรื่องของคนที่ตกเป็นเหยื่อของลูกผู้ชาย”
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้