การตีความข้อความ: ชาวอินเดียและเต่า

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หรือ 3 โดยใช้ข้อความ “O Índio eo Jabuti”

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: การตีความข้อความ: อินเดียและเต่า – ปีที่ 2 หรือ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: The Indian and the Tortoise – ปีที่ 2 หรือ 3 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: อินเดียและเต่า – ปีที่ 2 หรือ 3 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ชาวอินเดียและเต่า

อยู่มาวันหนึ่งเต่ากำลังเดินอยู่และพบตะเกียงวิเศษและซ่อนมันไว้ ฝนตกหนักมากจนท่วมป่า จำเป็นต้องทำเวทมนตร์เพื่อหยุดฝน อินเดียนตัวน้อยถามสัตว์เหล่านี้ว่า

– ใครจะรู้เกี่ยวกับเวทมนตร์ที่หยุดฝน?

ไฮยีน่าหัวเราะและพูดว่า:

- ที่นี่ไม่มีนักมายากล

- เต่าหยิบตะเกียงแล้วพูดว่า:

– ฉันไม่รู้ว่ามันทำงานอย่างไร แต่ถ้ามันช่วย…

“ฉันรู้” ชายอินเดียพูดพลางเอามือลูบไล้โคมไฟ

จู่ๆ ตะเกียงก็เริ่มปล่อยดาวดวงน้อยที่พุ่งขึ้นไปบนฟ้าทำให้ฝนหยุดตก

สัตว์ทุกตัวในป่าขอบคุณตะเกียงที่หายไปด้วยเวทมนตร์ บางทีสักวันคุณจะพบเธอ

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ตอบ:

3) เต่าพบอะไร?

ตอบ:

4) ทำไมอินเดียนตัวน้อยจึงบอกว่าจำเป็นต้องทำเวทมนตร์?

ตอบ:

5) ไฮยีน่าพูดอะไรกับคนอินเดีย?

ตอบ:

6) ใครช่วยชาวอินเดีย? อย่างไหนล่ะ, แบบไหนล่ะ?

ตอบ:

7) ชาวอินเดียแก้ปัญหาอย่างไร?

ตอบ:

8) คุณจะทำอย่างไรถ้าคุณพบตะเกียงวิเศษและขอพรได้ 3 อย่าง?

ตอบ:

สำหรับ ACCESS

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้