กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ eight คำสรรพนามส่วนบุคคล (ตรง). คุณรู้หรือไม่ว่าเมื่อสรรพนามส่วนบุคคลตรง? มีบทบาทในเรื่องวัตถุหรือส่วนเสริมเมื่อใด คุณสงสัยหรือไม่? จากนั้นตอบคำถามที่เสนอตามข้อความที่ถาม มะกอกเป็นผลไม้หรือผัก?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
มะกอกเป็นผลของต้นมะกอก แต่ความยุ่งเหยิงที่เราทำกับผักและผลไม้นั้นเป็นเรื่องปกติมากกว่าที่เราคิด นั่นเป็นเพราะว่าเมื่อพืชกลายเป็นอาหาร พวกมันจะเปลี่ยนชื่อของมัน และเราก็มีนิสัยที่คิดว่าผักรสเค็มเป็นผักและของหวานก็คือผลไม้! แต่นั่นไม่เป็นความจริงเสมอไป ผล (ส่วนเนื้อ) เป็นเครื่องป้องกันเมล็ด โดยปกติ ผลไม้จะมีหินอยู่ตรงกลางซึ่งเป็นเมล็ด และผักไม่มี (ยกเว้นฝักที่เป็นผัก แต่มีเมล็ด) ผลไม้หลายชนิดมีรสหวานดึงดูดสัตว์ หลังจากที่พวกเขากินผลไม้แล้ว พวกเขาก็กระจายเมล็ดพืชและช่วยให้สายพันธุ์มีชีวิตรอด
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุคำกริยาที่ประกอบขึ้นเป็นข้อความนี้โดยใช้เครื่องหมายขีด:
“แต่ความยุ่งเหยิงที่เราทำกับผักและผลไม้ […]”
หัวเรื่องของกริยาที่ระบุเป็นสรรพนามส่วนบุคคล แจ้งให้ทราบ:
ก.
คำถามที่ 2 - ระบุข้อความที่ตัดตอนมาที่มีสรรพนามส่วนบุคคล:
( ) "นั่นเป็นเพราะว่าเมื่อพืชกลายเป็นอาหาร พวกมันจะเปลี่ยนชื่อของมัน"
( ) “แต่นั่นไม่เป็นความจริงเสมอไป”
( ) “โดยปกติ ผลไม้จะมีหินอยู่ตรงกลาง ซึ่งเป็นเมล็ด […]”
คำถามที่ 3 - ในข้อความข้างต้น สรรพนามส่วนบุคคล "พวกเขา" ถูกใช้เพื่อดำเนินการต่อ:
( ) “ผลไม้มากมาย”
( ) "ลูกอม"
( ) "สัตว์"
คำถามที่ 4 – ตรวจสอบประโยคที่คำกริยา "เพื่อค้นหา" ถูกผันอย่างถูกต้องเพื่ออ้างถึงสรรพนามส่วนตัว "คุณ":
( ) คุณคิดว่ามะกอกเป็นผลไม้หรือผักหรือไม่?
( ) คุณคิดว่ามะกอกเป็นผลไม้หรือผักหรือไม่?
( ) คุณคิดว่ามะกอกเป็นผลไม้หรือผัก?
คำถามที่ 5 - คำสรรพนามส่วนบุคคลที่วิเคราะห์นั้นตรงไปตรงมาเพราะทำหน้าที่ของ:
( ) เรื่อง
( ) วัตถุ
( ) เติมเต็ม
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว