กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: การจลาจลของเล้าไก่
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
เออร์เนสโตเป็นไก่ตัวใหม่ในเล้าไก่ มันยอดเยี่ยม แต่เผด็จการชะมัด เมื่อพระอาทิตย์ตกดินมันกรีดร้อง:
– ทุกคนเข้านอนเร็วเข้า!
ทันทีที่ดวงอาทิตย์โผล่พ้นขอบฟ้าในตอนเช้า Ernesto ก็ขึ้นแล้ว
- ยืน! รวดเร็วทันใจ! - เสียงหัวเราะ
เล้าไก่ทั้งตัว เบื่อ! การจลาจลเติบโตขึ้น
– พอแล้ว เราต้องสอนบทเรียนให้เขา – เสนอ Codete ไก่กบฏ
และบ่ายวันนั้น เมื่อเออร์เนสโตตะโกนให้พวกเขาเข้านอน เล้าไก่ก็ว่างเปล่า: ไม่ใช่ไก่ตัวเดียว ไม่ใช่ไก่ตัวเดียว! แต่พวกเขาอยู่ที่ไหน
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) เออร์เนสโตคือใคร?
ก.
3) ทำไมไก่ทุกตัวถึงเบื่อ Ernesto?
ก.
4) ใครเสนอให้สอนบทเรียนแก่เออร์เนสโต
ก.
5) ในตอนบ่ายเมื่อเออร์เนสโตตะโกนให้พวกเขาเข้านอน จะเกิดอะไรขึ้น?
ก.
6) Codete ทำให้ Ernesto สัญญาว่าจะพาพวกเขากลับไปที่เล้าไก่?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้